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5歳ゆり組保育日誌バックナンバー８月１日（水）
８月に入り、新しい今月の歌を幼児合同で練習してから、縦割り活動を行なった。縦割り活動はおみせやさんごっこの制作を行なう。
８月９日（木）
４・５歳合同で散歩に行く。久しぶりの散歩に喜ぶ姿があった。大きなすべり台をかけ登ったり、鬼ごっこをして楽しんでいた。帰り道では、久しぶりの散歩で疲れた為か、足取りもゆっくりになり、口数も減っていた。
８月１７日（金）
風があり、涼しかった為、園庭あそびをする。部屋では、運動会の種目の話をし、園庭で登り棒を使って竹登りの練習をする。その後、男女に分かれててリレーをする。バトンの渡し方、持ち方を伝える。
８月２０日（月）
ひとりずづ夏の思い出を発表する。発表前に「誰と、どこへ、何をしたのか？」を言い、文章の組み立て方を伝えると、考えて発表する姿が見られた。英語では、乗り物カードを使ったり、天気のカードを使用し、絵を見て英語を言っていた。…
７月４日（水）
２名登園時間に遅れる。事前に交通ルールや約束事を伝える。プラネタリウム内に入ると、周りを見渡し期待を持っていた。室内が暗くなり、怖がる子も数名いたが、場面が変わるごとに「すごい」と歓声をあげていた。
７月９日（月）
トマトが１０個程赤くなっていたので収穫し、給食室に届ける。おやつの時に出してもらい、「おいしい」と言いながら食べていた。英語では女性の新しい先生を見て、「かわいい」と言う子が多い。２グループに分かれ、動物の真似クイズや体の部分のダンス等をして楽しむ。
７月１８日（水）
縦割活動では、お店屋さんごっこの話し合いをする。どの内容にするか、各グループで決まる。食育プログラムでは、朝から楽しみにしていた。パネルシアターや一緒に歌やダンスを楽しんだ。「いいのかな？」のフレーズをその後も使っていた。
７月２０日（金）
縦割りグループに分かれてゲームを行なう。年下の子と協力しながら、ゲームを楽しんでいた。熱中症予防の為こまめに水分補給をするよう声をかけていく。ゲーム後にりんごジュースを飲み喜んでいた。…
６月５日（火）
夏まつりのダンスの曲を伝える。エイサーはな沖縄の踊りと伝えると、驚いたり、行ったことある！と話す子もいた。エイサー用の太鼓を紹介すると、「やってみたい」と興味を示していた。曲始めの部分を練習した。その後園庭では砂場で流しそうめんごっこやおはぎ作りなど楽しんでいた。
６月１３日（水）
アポロ園へ向かうまでの道では「まだかな？」等楽しみにしながら歩いていた。２グループに分かれ、部屋に入って少しは緊張する様子が見られていたが、触れ合いあそびをすると、笑顔が見られるようになった。終わりの時には「もっとあそびたい」と言う子もいた。
６月１８日（月）
英語であそぼうの前に“どのように座ればようか”“ふざけないように”等話しをする。女性の先生もおり、始めは少し緊張する姿もあったが、楽しむ姿もあった。今日は「I don’t like」（嫌い）を習う。
６月２９日（金）
紙コップを積み上げるあそびが流行っている。一人で行なったり、友だちと協力しながら楽しむ姿が見られた。ダンスでは、保護者が少しずつ前で踊らないようにする。子どもたちも踊りを覚えている子が多い。プールではフープくぐりや動物歩きを楽しむ。…
５月７日（火）
GWの思い出をひとりずつ前に出て発表する。恥ずかしがる子もいたが、全員発表出来た。その後思い出をクレヨン画で描く。友だちと話が盛り上がる姿もあった。その後園庭であそぶ。
５月１７日（木）
園庭のあそび方、ちょうちょを今後どうするか、色々な遊び方について話し合う。自分の思っている事をみんなに伝えていた。ゆり組全員が納得し決まる。
５月２４日（木）グループ決めでは、５種類案が出て、多数決で「おもちゃ」に決まる。誕生会では人数も多く、時間も長かった為、途中で飽きてしまう子が多かった。その後西公園に散歩に行く。
５月３０日（水）ホールで月の歌を３クラスで歌ったあと、グループに分かれて話をすすめる。神輿の制作をしたり戸外に出てあそぶ。給食も縦割りで食べ、その後クラスで昼寝をする。…
４月５日（木）園庭にうさぎぐみの子がいると一緒にあそんであげたり、お世話する姿があった。片付け後、引越しゲームをする。○△□の形を理解し、楽しむ姿があった。
４月１１日（水）昨日の夕方からダンボールあそびが盛り上がっている。園庭と室内あそびとわかれてあそんだ。室内では、こいのぼり制作を行なう。画用紙での編み込みが難しいようで、慎重にゆっくりと行なう姿が多かった。
４月１９日（木）２２日がアースデーという事で、子どもたちと何ができるか話し合う。子どもの案と取り入れながら、園内・園周辺のごみ拾いを行なうことにする。その後園庭であそぶ。
４月２３日（月）一人ひとり軍手をつけて、園周辺のゴミ拾いをする。とても意欲的に行なっていた。「地球が喜んでる」と言う姿もあった。英語は、ふざけてしまう子もいたが、楽しんでいた。…
３月２日（金）
明日の就学・成長を祝う会に向けて、棚等の玩具を片付ける。その後歌や劇の練習をする。最後の練習ということもあり、子どもたちも意欲的である。祝う会がいよいよ明日ということで、楽しみにしたり、緊張したりする姿もあった。一人一人明日の目標を発表する。
３月５日（月）
劇で使用した楽器を「やってみたい」と言う子が多かったので、ピアノや歌に合わせて楽器演奏を楽しむ。一番人気はトライアングルであった。その後数名ずつ祝う会の描画をする。雨が途中で降ってきたので、早めに入室する。
３月８日（木）
卒園式でお花をくれた○○先生にお礼のカードを作る。片付けの時は、子どもたちと何分で片付けできるか相談し、タイマーを使い時間をわかりやすくすると、意欲的に行なう姿がある。ホールでは、巧技台等の遊具であそんだり、ドッチボールをしたりして過ごす。
３月１３日（火）
一人ひとつ図鑑を持って、春の自然物を探しに□□公園に散歩に行く。「あった」「これはなんだろう？」と探したり、図鑑で調べたり、友だちに教え合ったりと楽しむ姿が見られた。…
2月1日（木）
はなむけの言葉の練習をする。保育者の言葉を真似しながら言い、覚える姿が見られた。その後は劇の練習をする。身振りは役の子と相談しながら進めていく。園庭と室内と分かれてあそぶ。
2月7日（水）
室内では自分の好きなあそびに集中していた。ＬＡＱへの興味が強く、見本を見ながら行っていた。子ども達が劇の練習をしたいと言ったため、セリフ通りに言ってみたり、就学の言葉の練習を行なったりする。園庭ではひまわりぐみと一緒に砂場で山を作り楽しんだ。
2月16日（金）
○○へお別れ遠足に行く。前々からとても楽しみにしていた。遊具やアスレチックであそび、弁当タイムでは、友だちと見せ合いながら喜んで食べていた。帰りのバスでは疲れもあり、寝てしまう姿もあった。園に戻り、ゆったりと過ごした。
2月20日（火）
□□小学校へ体験入学に行く。卒園児を見かけると、手を振りほっとしたような表情を見せた。自己紹介までは緊張する姿もあったが、一緒にあそぶ時間には笑顔も見られるようになった。帰りにプレゼントをもらうと、喜んで大切に持っていた。…
久しぶりに会う友だちや保育士に新年のあいさつをして嬉しそうにしていた。ホールでコマ回しやボール転がしをしてあそぶ。コマ回しではひもを巻くことが難しく「できない」と言っていたが、自分で巻こうと頑張っていた。ボール転がしでは、友だちと話し合いながらあそんでいた。
室内でゆったり過ごした後、西公園へ散歩に行く。しっぽとりゲームを提案すると、「やる」と久しぶりに楽しむ姿が見られた。セミの抜け殻を発見し、「なんでいまあるの？」と不思議そうにしていた。
園庭であそぶ。ごっこあそびでは、キャタピラをお風呂に見立てて、「ろてんぶろだよ」と何人か入り楽しむ姿が見られた。また、地面を削り、色が変わった部分を見て「はちみつ」という子もいた。
今日の保護者会で何を話すのか、子どもたちにも伝える。興味を持って聞く姿があった。平和の森公園へ行く。３歳児クラスもいたので、一緒にあそんだり、はっぱやどんぐりを拾い、お寿司屋さんごっこを楽しむ姿も見られた。…
４園合同の年長交流会に参加する。同じ小学校へ行く子同士でグループを分ける。自己紹介では、照れながらも名前を言っていた。リレー、ボール送りゲーム、ドッヂボールを楽しんだ。会が終わりアスレチックで少しあそんだ後園へ戻る。
伝言ゲームをする。聞き方、伝え方がまだ難しいようで上手く伝わらない姿もあった。○○公園では、２人ずつマラソンをする。その後芝生広場へ行く。霜柱を見つけると、触ったり、友だちに知らせる姿があった。
墨を使い書き初め制作をする。来年の干支の戌を書く。平仮名、カタカナ、漢字の中から自分の書きたい「いぬ」の文字を選んだ。見本を見ながらゆっくり書く子、何度も書く子、さらっと書く子と一人一人違った。給食のときには、小さなツリーを飾りもみの木会の雰囲気を楽しんだ。
休み明け、クリスマスプレゼントの話しでもちきりであった。徐々にインフルエンザから回復して来る子が増え、クラスの活気が戻ってきた。部屋と園庭に分かれてあそぶと、本調子でない子が多いのか室内がいい子が多くいた。園庭と室内に分かれると落ち着いてじっくりとあそびこむ様子が見られた。…
ホールでパラダイスと４，５歳ダンスの練習をした。踊りもしっかり覚え、楽しんで踊れるようになり「もう１かいおどりたい！」と言っていた。その後○○公園へあそびに行った。落ちていた棒でザリガニを捕まえようとしたり、カナヘビのえさのコオロギを捕まえたり、芝生広場で鬼ごっこ、どんぐりを拾って楽しんだ。
○○公園の練習日で暑い中だったが総練習を行った。オープニングでははじめのことばやディズニー体操を前に出て行なうメンバーもいて、少し緊張している様子だった。後半になると暑さのせいで力を出しきれていないように感じたが最後まで頑張っていた。
室内でゆっくりあそんだ後、順番に運動会の絵を描いた。自分の印象に残った絵を描いているのがよくわかり、状況も伝わってくる絵となっていた。その後は園庭に出てあそんだ。台風のあとで風が、強かったが子どもたちは落ち葉などであそんでいた。
楽しめたバス遠足の絵を描いた。それぞれ思い思いの絵を描いて、その時の様子を友だち同士で会話をしながら楽しんで描いていた。自分の順番までは園庭であそんだ。園庭では砂場で穴を掘ってあそんだりごっこあそびをした。…