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0歳ひよこ組保育日誌バックナンバー５月８日（火）
まだ泣く子もいるが、各々寝返りや探索活動、つかまり立ち等する姿が増している。食事やミルクもしっかり摂れるようになってきた。
５月１７日（木）
昨日に比べ、園庭では過ごしやすい気候となる。数名ずつ園庭へ出てあそび、他クラスや兄姉と一緒に過ごし砂をいじったりしていた。室内では人見知りも出てきて、顔を見て担任とは違うということもわかってきた。
５月２１日（月）
月曜日で、泣くことも多く担任の顔を見るとはいはいをして寄ってくる姿が見られた。熱で休んだり、鼻水や咳の出ている子も多く、室内で様子を見ながら何名かで園庭に避難車を出し乗った。
５月３１日（木）
今週になり９名全員揃った。しかし、咳や鼻水の出ている子も多く、体温をこまめに測り様子をみた。友だちの存在も気になりだし、声を出したり、玩具を手にとり差し出したりしていた。…
４月５日（木）
今までと違う環境だと理解し始めているのか、泣く姿が多く見られた。その中でも個々に睡眠したり、玩具であそんだりする姿もあった。全員食事やミルクを保護者の方に対応してもらった。
４月１３日（金）
数名ずつ園庭のテラスに出て、外気浴をした。保育室の雰囲気にも慣れ、玩具に手をのばし、口で確認する姿が見られる。
４月２０日（金）
4人乗りバギーで園庭内を散歩した。隣に座っている友だちに触ったり、異年齢の動きをじっと見つめたりする。
４月２６日（木）
少しずつ園での生活にも慣れてきたようで食事やミルクの時間で他児も気付き 高月は「まんま」と言ったり、低月も哺乳瓶に手を伸ばしたりする場面の見られる。
睡眠は少しずつだが、すぐに入眠できるようになる。…
３月３日（土）
成長を祝う会で「どこでしょう」「ごんべさんのあかちゃん」を披露する。お父さん・お母さんのもとへ走り寄る子、お母さんを指さす子、いつものように笑顔で踊る子と様々だった。緊張感の中一生懸命な姿が印象的だった。
３月７日（水）
ホールで巧技台で段差を作りすべり台・はしごを設置する。近道をして高い所に手をかけて足が届かず踏ん張っている子、軽々とすべり台を繰り返し楽しむ子、はしごに両足を広げて立ちバランスをとりながら進む子、皆夢中で遊んでいた。
3月12日（月）
園庭で自由に遊ぶ。三輪車のハンドルを両手で掴んでゆっくり押している。サドルに片手をかけてバランスをとったり向きを微妙に調節しているかと思えばサドルの穴に手をかけて両手で押したり様々な前進の様子が見られる。幼児が砂場に大きな山を作っているのを興味津々に見ている。シャベルでてっぺんから砂をかける。
３月２３日（金）
順番に保育者と手を繋ぎながら園周辺を散歩する。線路端にくると目をやり、左右両方から電車が行き交うと「おーう」と長く大きな声を出しながら両手を前に伸ばしている。低月齢児も歩くのが嬉しいのか歩を進めながら声を出して笑っている。転んでも自らバランスをとって起き上がり歩きはじめる。
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２月２日（金）
節分の会では鬼はクラスに入らず、窓越しだった為、最初から怖がって泣く子が少なかった。「あれは誰だろう？」と興味深そうに見た後に怖いと感じ、担任の後ろに隠れる姿があった。その後は不安な気持ちが残ることなく、室内あそびを楽しんでいた。
２月7日（水）
園庭と室内に分かれてあそぶ。室内では、1歳児クラスに行き、新しい玩具を興味深そうに使う姿があった。園庭では、幼児クラスのあそびに興味を持ち、自分も交ざろうとする姿があった。
２月１４日（水）
成長を祝う会総練習に参加する。練習前ホールで待機している間、落ち着かない様子だった為、大きい絵本を読むと座って楽しそうに見る。練習では、普段と違う場所や、幼児クラスの前に立つことに緊張し、恥ずかしがったり、固まったりと、クラスでの姿とは違う反応を見せる子が多かった。
2月28日(水)
発熱の休み明けの子は室内で絵をかいたりシール貼りをしたりして過ごす。他児6名、大人2名で〇〇公園へ散歩に出かける。工事のクレーン車に興味を持ってみていた。歩行も安定する。…
１月４日（木）
久しぶりの登園だったが、笑顔で保護者に手を振る姿が見られた。公園でも自由に鳩やシャボン玉を追いかけ走り回った。「わんわん」「にゃんにゃん」と意味のある言葉を話す子が増えた。
１月9日（火）
子6名、大人3名で散歩車を使って○○神社に散歩に行く。石段やじゃり道など、それぞれ自分で考えながら、手をついたり立位で上り下りしたりしていた。みんなでお参りする｡
１月２３日（火）
園庭に２０㎝程の積雪があり、雪あそびをした。最初は、歩くこともできずに泣いていたが、足場が固まってくると自由に歩きまわり、雪だるまを触ったり、砂場道具に雪を入れて持ち運んで楽しんだ。
１月２５日（木）
室内と廊下に分かれてあそぶ。室内では、ままごとや巧技台の上り下り、トンネルくぐり等で過ごす。廊下では、広く使って手押し車を押したり乗ったり足で蹴ったりする。…
公園に行こうと思ったが、小雨が降っていたのと咳、鼻水が出る子が多かった為、室内あそびに変更した。坂道の巧技台ではハイハイや歩行、それぞれの発達に合った動きで楽しむ。ダンスを踊ったりと活発であり、汗をかく子もいた。
○○公園へ散歩に出かける。子４＋１名。大人３名。散歩車１台使用。15分程度で到着。遊具（アスレチック）でくり返し身体を十分に動かしてあそぶ。はじめは緊張して体をかたくしていたが、徐々に本来の動きをする。
○○公園へ出かける。子7名。大人３名。散歩車1台使用。すべり台では2~3名 数回すべるのみで、電車に集中して通るたびに笑顔で手を振る姿が多く見られた。坂道の上り下り、椅子によじのぼり座る子もいた。
昨日に引き続き、４名体調不良で欠席。散歩では、保育者と手を繋いで歩く。散歩車に乗っている子も手を伸ばして歩きたいと主張する姿があった。初めての公園だったので、公園内を探索しながらあそぶ。
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○○公園の芝生に散歩に行った。歩行ができる子は、保育者の姿を確認しようとふり返りながらもどんどんと歩いていき、行動範囲が広がった。また、1,２歩と歩けるようになった子も芝生での歩行を楽しみ、笑顔が見られた。
Jアラート訓練あり。そのあと大人２名、子ども６名。散歩車１台で○○公園広場の北西の丘にてあそぶ。水道の水に気付き、何回も行こうとする。草の上での歩行を楽しむ。
○○公園の乳児遊具であそぶ。以前は、あまりすべり台に興味がなかった子が、自分からすべるようになり、楽しむ姿が見られた。段差の上り下りにも慣れてきた様子でゆっくりと足元を確認していた。
室内で手押し車や箱車を押したり、風船を飛ばしてあそぶ。玩具の取り合いや友だちとのやり取り、真似をする姿が多く見られる。
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立ち乗りの散歩車に乗り、電車を見に線路脇まで行く。低月齢児は散歩車の中で座っている。電車が通ると手を上下左右に振って真剣な表情で見たり、散歩車の中でぴょんぴょん跳ねる姿が見られる。
室内に、マットの下にクッションなどを置いて凸凹をつくる。バランスをとりながら上り下りを楽しんでいる。わざと足を投げ出して尻もちをつきスピード感を味わう子もいる。段ボールバスで廊下～玄関～隣の部屋を周遊する。
○○公園の小高い丘のある広場へ散歩に行く。シャボン玉に手を伸ばしながら追いかけて這い這いする姿が見られる。一方、芝生を刈り集めてゴミ収集車に積む作業を見る男児二人。目が釘付けになり微動だにせず長い間集中して見ていた。
誕生会に全員で参加する。誕生児は正面を見て一人で椅子に座っていることができた。ホール内を這い這いや歩行で移動・探索しようとする児もいたが、歌に合わせて体を揺らしたり手を叩く姿もあり保育者の膝に座って見ることができていた。…
ホールで巧技台を出してあそぶ。手足を使って段差を上り下りする子や、腹這いでよじ登る子などそれぞれの発達に合った動きで体を動かすことを楽しんだ。
柵のサークルを新しく設置した。つかまり立ちをしたり、中と外で顔を見合わせて笑う。よじ登ろうと足を上げる子がいたので、安全にあそぶことができるよう、見守っていった。
室内にて手押し車であそぶ。歩行ができる子はスピードを抑え、進む方向を変えることもできるようになってきた。つかまり立ちの子は、保育者に援助されながら2，3歩進む。手押し車をひっくり返してタイヤを観察する姿もあった。
水あそびでは、ホースから出てくる水を触ろうと、手の平を握ったり開いたりする。タライの中に玩具を入れると、タライの中を広くしたい様子で、玩具を外に出していた。咳が出ている子も出てきたので、沐浴に変更したり、水に触れる時間を短くしたりと個別に対応した。…
幼児クラスの盆踊りを見に○○公園へ行く。バギーから降り、保育者と一緒に盆踊りをしている輪の近くへ行く。バギーに乗っている子も盆踊りをしている様子をじっと見つめ、音楽に合わせて体を動かした。
沐浴層に湯を数センチ程ためて、1人ずつゆっくりとシャワーと水あそびを楽しむ。玩具に手を伸ばす子、座ってチャプチャプ手で水をたたく子とさまざまだった。
○○公園の乳児用アスレチックであそぶ。高月齢児は、保育士と一緒に階段を登ってすべり台を楽しむ。低月齢児は、遊具に付いている仕掛けを興味深そうに手を伸ばして触る姿があった。
気温が高かったため室内で過ごす。廊下に出て手押し車等使って歩行を楽しむ。沐浴、シャワーを少し長めに行った。湯を数センチほどためてあそぶ。…