2歳すみれ組2017年度12月の保育日誌

１２月６日(水)　晴れ　　本多

数日前から「うさぎさんが来るのかな？」「○○ちゃんはぶたさんが好き!!」と移動動物園を楽しみにし、当日も期待を膨らませて登園する。動物の触り方やエサのやり方を伝えると「優しくいいこいいこするんだよね」「どうぞって言ってごはんをあげるの」と子ども達同士で会話しながらいろいろな動物と触れ合う。最初は自分より大きな動物に驚き、不安な表情を見せる子もいたが、ポニーに乗ったり、ヒヨコやモルモットを抱っこしたりしてそれぞれが好きな動物を見つけ楽しむ。これからも絵本や歌などを通して動物に親しむ機会を作っていきたい。

１２月１５日（金）　曇り　髙島

友達と手を繋ぎ、駅周辺の商店街を散歩する。保育者が「クリスマスを見つけよう!!」と声掛けすると、クリスマスツリーやリースなど、大人の目線では見つける事が難しい場所にある装飾を見つけて嬉しそうに伝える。クリスマスに向けての会話も弾み楽しい散歩になった。これから、年末になり商店街もまた違った雰囲気になるので、身近な場所で季節や行事を感じていく。

１２月１８日(月)　晴れ　萩原

「しっぽとりゲーム」をする。子ども達の大好きな絵本「３匹のやぎのがらがらどん」になぞらえて、トロルが動物達のしっぽを狙っている…とごっこ遊びも加えながら展開すると、以前よりもゲームとして楽しめるようになっている。以前は、自分でしっぽを取って鬼に手渡す子が多かったが、今回は取られないように走り回ったり手で押さえたりして、ルールを理解しゲームを楽しめるようになったことに大きな成長を感じる。また、簡単なルールのあるゲームに皆で取り組んでみたい。

１２月２７日(水)　 晴れ　本多

今年度初めて折り紙を使った制作をする。折り方を聞き、時には保育者も手を添えられながら指先を使って三角形に折り、耳になる部分を折り下げ、来年の干支の犬を作る。形のできた折り紙にシールで目を貼り完成すると、「わんわん!!」と犬の真似をしながら友達と嬉しそうに見せ合っている。折り紙に興味を示し積極的に取り組む子が多かったので、今後は折り紙を自由に使えるように棚に置いて楽しんでいく。…

2歳すみれ組2017年度11月の保育日誌

１１月９日（木）　晴れ　萩原

表現遊びをする。大まかな流れが分かり、保育者が物語を仕立てながら声を掛けていくと、子どもたちから応じた言葉が返ってくる。役ごとに披露してみたいものを引き出していくと、待機している子どもからも「○○がいいよ」と声があがり、皆で取り組み、楽しんでいく事ができた。聞き慣れている歌がある事で、イメージしやすく、友だちがイメージしたものに自分のアイディアを加えようとする子もいる。無理なく皆で取り組んでいけるよう、十分に配慮していく。また、欠席者にも楽しさやイメージの共有も出来るようにしていく。

１１月１７日（金）　晴れ　本多

避難訓練「煙体験」に参加する。消防車が見えると嬉しそうに「なんで」「ボーボー車だ」と友だちや保育者に伝える。消防士が火災について話をすると、真剣な表情で話を聞く。幼児クラスが煙体験をすると「すごいね」「なんか匂いがするね」と不思議そうに見る。保育者の消火訓練などいつもと違う雰囲気の中での避難訓練だったが、一緒に「火事だ」と声をだし、良い経験が出来た。引き続き、絵本などを通して災害時の事を伝えていく。

１１月２４日（金）　晴れ　髙島

さくら組と手を繋ぎ、四丁目公園へ散歩に行く。戸惑いや緊張も無くなり、さくら組に手を差し出したり、歩行中には会話をする姿や名前を呼ぶ姿が見られ楽しい散歩になる。公園では、さくら組に「順番だよ」と教えてもらい後ろへ並び直す子も見られゆったり遊ぶ。遊びのルールを自然に伝えてもらい、子ども同士の伝える力を改めて知る。これからも交流を深め繋がりを大切にしていく。

１１月２９日（水）　晴れ　萩原

幼児クラスのお楽しみ会リハーサルへの2回目の参加となる。1回目に観覧した事で登場人物や、展開を大まかに理解できたようで、細かい部分まで見ている。思い出しながら一緒に踊ったり、動きを真似て楽しむ子もいる。「○○くんのおねえちゃんがいるよ」と知らせながら楽しむ。前回の楽しいと感じた場面を思い出しながら期待を持ち、集中して見る事が出来た。今後、絵本やペープサートを用いて、物語を伝えてみたいと思う。

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2歳すみれ組2017年度10月の保育日誌

10月6日（金）　曇り　本多

電車を見に散歩に出掛ける。「電車楽しみだね」子どもたちから声があがり笑顔がみられる。風もあり気温が低い事もあり、「寒いね」と季節を感じながら散歩をする。線路が見えると小走りになり早く見たい様子。期待を膨らまし、電車を待つ。電車が前を通過すると喜びの声が聞こえ、ジャンプしたり笑顔を見せたり身体を使って喜びを表現している姿が見られた。今回は違う角度から電車を見たため、反応が違い新鮮さを感じられた。同じ角度から見るのではなく、違う角度から見ることも大事だと気づいた。今後も散歩を楽しみつつ、変化をつけて散歩をしていきたい。

10月13日（金）　晴れ　髙島

壁に紙を貼り、立って絵を描く。保育者が描き始めると子どもたちも参加し楽しむ。マーブルクレヨンを手にし「ソーダのにおいがする」と色から連想し、想像を膨らませる。新聞遊びでは、羽を背中につけ、チョウチョになりきり部屋を嬉しそうに飛び回る姿が見られる。様々な描き方を楽しんでいたので、遊びが広がるようにしていく。

10月20日（金）　雨のち曇り　萩原

幼児クラスが遠足に出掛けるのを見送り、園には乳児クラスしかいない事を伝えた上で１歳児と交流して遊ぶ事を伝える。事前に１歳児と交流する事をイメージするのは難しいものの、１歳児室でも遊べるという事で期待が膨らむ。２歳児室（粘土、ごっこ遊び、プラレール）では玩具を介してのやりとりや、１歳児が２歳児の真似をする中で、少し関わりがある。１歳児室では、マット等を使って身体を動かして遊ぶ中でお互いの動きを意識する姿、場を共有する中で楽しさを共有する姿があった。関わりを持つという点では保育者の仲立ちが必要だが、場や楽しさを共有する事で２歳児なりの関わりが出来たと思う。年下児とも積極的に関わっていきたい。

10月26日（木）　晴れ　本多

避難訓練前に紙芝居「かじおばけモクモク」を読み、火災時の約束事（手で口を押さえる、頭を低くする）を伝える。訓練中は、手で口を押さえる子、頭を低くする子が多くいた。園庭では、巧技台、平均台を使って遊ぶ。子どもたちが好きな絵本「３匹のガラガラドン」の真似をしたり、横歩きで平均台を渡ったり「カニみたいだね」と声が聞こえる。巧技台では以前と比べ両足でジャンプして飛び越える子が増えてきたように思う。

火災時の約束事を、物語を通して伝え子どもたちも分かりやすかったと思う。友だちを関わりながら体を使って楽しんでいけるようにしてく。…

2歳すみれ組2017年度9月の保育日誌

９月４日（月）　雨　萩原

前半はそれぞれが好きな遊びを楽しみ、後半は皆でムーブメントに取り組む。自由に遊ぶ中で「魚釣りゲーム」を展開してみる。以前にも取り組んだものではあるが、遊びの難しさを感じつつも、友だちと一緒に楽しんでいる。ムーブメントは動物の歩き方の真似っこ遊びから始め、牛乳パック積木を使って、空間を感じる遊びにつなげたり、絵本の「三匹のやぎのがらがらどん」を読み、そのイメージで遊ぶ。「自分のしたい遊び」「好きな遊びがしたい」が明確になり始め、友だちを誘い合う姿も多く見られるようになってきている。遊びの流れやルールも皆で同じイメージをすることによって、理解がしやすかったように思う。今後も継続して取り組んでいきたい。

９月１３日（水）　晴れ　本多

西公園遊具側まで散歩に出掛ける。子どもたちから「やった、楽しみだね！」と友だちと一緒に喜び笑顔を見せる。友だちの名前を呼び、手を繋ぎ、会話をしながら散歩を楽しむ。途中、手が離れると「手繋ぐよ！」と再度、繋ごうとする子もいる。どんぐりを拾い友だち、保育者に見せ、この季節ならではの木の実拾いを楽しむ。

天候や子どもたちの体調に気をつけながら散歩を楽しんでいく

９月２２日（金）　曇り　髙島

さくら組と手を繋ぎ駅前公園へ散歩に行く。以前は異年齢の友だちと手を繋ぐことに戸惑いも見られたが、緊張せず手を繋いで歩行く。さくら組の後を追い、斜面を登る姿も見られる。どんぐりやまつぼっくりをたくさん拾い、秋の自然に一緒に触れることが出来、歩行中に金木犀の香りに気づき嗅覚でも秋を感じる。秋の歌を唄ったり植物を探したりして興味の幅を広げていく。

９月２５日（月）　晴れ　萩原

消防署を目標に散歩に出掛けることを伝えると「はたらく車」が大好きな子どもたちは喜んで、準備をしている。地域の玄関先に植えられた花や店舗のハロウィンの飾り、又ゴミ収集車やパネル板、バスといった「はたらく車」のパネルシアターに出てくる車を見つけ、その嬉しさを友だちと共有しながら意欲的に歩いている。地域の方や他園の子どもにも積極的に挨拶が出来る子もいる。途中、つまずく子もいたが、泣かずに気持ちを切り替えて歩くことができた。これからも積極的に園外へ出て散歩を楽しみたい。…

2歳すみれ組2017年度8月の保育日誌

8月3日（木）　曇り　本多

電車を見に行くことを伝えると「やった。楽しみ」と声が聞こえ、意欲的に準備する子もいる。「蝉の声がするね」「今日は涼しいね」と言葉で表現し友だちと会話を楽しみながら歩く。電車を待っている間、保育者が「電車が見えたら大きく手を振ろうね」と伝えると「おーい、電車」と言い、笑顔を見せ、期待を膨らませ待つ。電車が見えると手を振る子や笑顔で見る子がいる。天候や子どもの体調に気をつけ、夏の季節を感じ散歩を楽しんでいきたい。

8月9日（水）　晴れ　髙島

朝から「今日、ジュース開ける？」と昨日作った色水で遊ぶ事を楽しみに登園する。園庭に出ると「開けていい？」とペットボトルのフタを自ら開け気持ちが高まる。自分の好きな色の器に行き遊び始めたり、色が混ざる様子や色が変わる様子を見て友だちと喜ぶ。柔軟に対応出来なかったので準備の大切さを改めて感じる。担任の分担をしっかりして取り組んでいきたい。

8月15日（火）　曇りのち雨　萩原

今日の午前間食のトウモロコシの皮をむく。活動前にトウモロコシについて聞いてみると「黄色だよ」「小さいツブツブなの」と視覚での答えが多い。皮がついたままのトウモロコシを見ても自分たちの知っているトウモロコシとのイメージの違いからか、疑問に思う子もいる。皮むきでは、初めはとっかかりがわからない様だが、コツをつかむと楽しんで取り組む事ができた。食材に興味、関心を持つ良い機会となったと思う。これからも積極的に食育活動に取り組んでいきたい。

8月25日（金）　晴れ　本多

天気が良く気温も高い為、子どもたちから「プールやる？」という声が聞こえ、プールを楽しみにしている様子。保育者も一緒にプールに入り、ワニの泳ぎをしたり、足をバタバタしたして楽しむ。短時間ではあるが、幼児用の大きいプールに入り楽しむ子もいる。初めての大きなプールに最初は緊張した表情だったが、浮輪を使って遊び笑顔を見せる。幼児クラスと相談しながら、幼児用プールに入る機会を作っていきたい。…

2歳すみれ組2017年度7月の保育日誌

７月７日(金)　晴れ　　萩原

七夕集会に参加する。ホールに入ると、大きな天の川の装飾を見て「お星さまがいっぱいだね!!」と嬉しそうに話している。すみれ組の部屋に居る時に聞こえたきれいな音の楽器『ツリーチャイム』に気づき「キラキラの音はあれだったんだね!!」「星の音だね」と話しながら、友達とイメージを共有したり集会に期待を持ったりする姿が見られた。保育士が演じる七夕劇はホールの前後で展開されるのを楽しみながら見ることができた。

７月13日(木)　晴れ　　本多

室内でごっこ遊びをした続きでプール遊び前に洗濯ごっこをする。実際に水を使って洗い、角ハンガーで干すことを伝えると「ママと一緒だね!!」「楽しみ」と活動へ期待を持つ声があがる。

ままごと遊びで使うハンカチやテーブルクロスを準備すると「ゴシゴシ～」と言いながら洗って絞り、シワを伸ばすように広げてから干すという洗濯の一連の流れを楽しむ。これから、色水遊びなど様々な遊びに取り組んでいきたい。

７月20日(木)　晴れ　　髙島

プールに入ると、自然に『静かに水の感触を楽しむプール』と『体をたくさん動かして楽しむプール』とに分かれ、気分や遊びに応じてそれぞれが好きな時に好きな場所・雰囲気を選び遊んでいる。ゆったりと玩具で遊んだり水を入れたビニール袋を高くあげて落とし大きくあがる水しぶきを楽しんだりと思い思いの遊びで水の感触を楽しむ事ができた。今後もプール遊びが充実できるよう遊びを考えていきたい。

７月27日(木)　曇り　　髙島

さくら組と五丁目公園へ散歩に行く。「手を繋ごう」と声を掛けられ手を差し出されると、戸惑うことなく手を繋ぐ。公園では固定遊具を楽しむ中で順番や遊びのルールをさくら組の子どもたちから伝えられ、守ろうとする。また、３才児が公園の斜面を登る姿を見て「自分もやってみよう」と挑戦してみる姿も見られた。異年齢児との関わりの中で、遊びやルールを楽しく伝えられる経験を増やしていきたい。…

2歳すみれ組2017年度6月の保育日誌

６月８日（木）　雨　髙島

トンネル、ピンク椅子、ジョイントマットを使い、体を動かす。ジョイントマットはアルファベットを言いながらパズルのように型にはめていく。トンネルとピンク椅子でコースを作り並んで進む。コースから外れてしまった友だちに「順番だよ」と伝え合う姿も見られる。「わかりやすさを大切に」を続けていくように、声掛けを工夫していく。

６月１３日（木）　雨　萩原

牛乳パック積み木を使ってムーブメントに取り組む。初めは『積み木の家を避けながら、友だちをぶつからずに歩く』から始め、保育者の合図で家に座る・指定された色の家に座るというようにルールを加えていった。ルールの理解が難しい児ももちろんいるが、友だちと一緒に動く事を楽しんでいるように感じる。「友だちと一緒の遊びを楽しむ」「ルールのある遊びを楽しむ」姿が多く見受けられるようになってきているので、繰り返し取り組んでいき、又、子どもから発するアイディアも取り入れて遊びの幅を広げていきたいと思う。

６月２０日（火）　晴れ　本多

今年度２回目の泥んこ遊びをする。前回より泥の範囲を広くし、じょうろを使い友だちと水溜まりを作り、足踏みをして楽しんだり、水が入ったタライに入り、水をかけたりして楽しむ。幼児クラスと合同で泥んこ遊びをしたため、お兄さん、お姉さんがやっていることに興味を持ち、真似たり、観察する子どももいた。遊びを共有、楽しめるような道具を準備する。

６月２９日（木）　曇り　髙島

水着に着替えプール開きに参加する。プールでの約束事、アヒルのダンスなど夢中に話を聞く。その後、室内でビニールプールを使い、プールごっこをする。新聞紙を手でちぎり、水に見立て入り、友だちとかけ合ったり、潜る真似をする。トイレットペーパーの芯をスズランテープのシャワーでスズランテープの感触も楽しむ。プール遊びでは、一人一人のペースにあわせ無理のないように進めていく。…

2歳すみれ組2017年度5月の保育日誌

５月２日(火)　晴れ　　萩原

「こいのぼり」がテーマの紙芝居を見てから、「こどもの日の集い」へ参加する。こいのぼりの制作や散歩で目にする事が多い為、身近に感じる。「こどもの日の由来」は難しいが、「かしわもち」「鯉」など部分的に引き出して伝えると、関心を向ける姿があった。こいのぼりをメインとし、制作、散歩等で活動の流れを持つことができた。今後も一つひとつの活動を大切にしていく為に、流れや導入、準備を担任間で話し合い十分にに連携していく。

５月１０日(水)　雨　　本多

外の天気の様子を伝え、粘土、牛乳パック積み木をして遊ぶ事を伝える。手のひらを使い粘土を丸める。また、クマやウサギの型抜きを使い、作ったものを嬉しそうに保育者に見せ伝える。粘土の感触を楽しみ、今後も様々な感触に触れる機会を作る。

５月１８日(木)　晴れ時々曇り　高島

さくら組と手を繋ぎ散歩へ行く。少し緊張した様子を見せていたが、手を離さずにしっかりと歩行する。公園では、固定遊具で身体を動かし、斜面をのぼりタンポポやダンゴ虫など自然に触れる。進級してから、他クラスとの交流が初めてだったにで不安もあったが良い機会になった。数名だが、さくら組の友だちと会話を楽しみながら遊んでいる姿を見て、進級してからの成長を感じ、今後も交流の機会を作っていく。

５月２４日(水)　曇り　萩原

園庭に出る前に、室内で体操をする。初めて聞く音楽を聞き入る子もいれば、保育者の動きを真似しようとする子もいる。「お外でもダンスがしたい」という声があったので、園庭でも取り組んでみる。好みのダンスが分かれ、自由に遊ぶ中で踊りたい曲を選んで参加する子もいる。今後も体操を他クラスとも一緒に取り組むなどし、交流も増やしていく。…

2歳すみれ組2017年度4月の保育日誌

４月３日(金)　晴　　高島

進級し、本日よりすみれ組となる。新しい保育者に少し緊張や戸惑いの様子を見せる子もいるが、同じクラスの友だちが登園してくると喜んで名前を呼んで笑顔を見せる。園庭に出ると前年度担任の後を追いながら安心した表情で遊ぶ姿も見られる。

４月10日(月)　曇り　萩原

進級し初めての散歩に出掛ける。公園では桜やたんぽぽと子ども達にも親しみやすい植物を見つける。周囲の自然に目を向けるとたんぽぽの綿毛やどんぐり・ダンゴ虫にも興味の幅が広がっていく。また、鳩を追いかけて遊ぶ中では友だちと一緒に走る事を楽しむ姿も見られた。前日までの雨により転んで手足が汚れる子どももいたが、保育者に伝えて気持ちを切り替えている。

４月24日(月)　曇り　萩原

前回までの散歩では途中で座り込んだり抱っこを求める子どももいたが、今回は友だちと手を繋ぎ安定して道路を歩く。公園ではサッカーやキャッチボールなどのボール遊びの他、虫探し・花摘み・公園探索を楽しんでいる。友だちが見つけた花や虫を求めて「どこにあったの？」と聞いて一緒に探してみる子どももいる。帰園の時間を知らせ、かつ遊びを続けたい子が多いので、一人ずつ声掛けをしたり給食に期待を向けていく

４月27日(木)　雨のち晴れ　髙島

保育室の仕切りに模造紙を貼り、クレヨンで自由に描いたりシール貼りを楽しむ。最初は壁に見立てた模造紙にどのように描いたらよいのか戸惑う子もいるが、保育者も一緒に楽しむ事で取り組み始める。また、これまで制作活動に関心が向きにくかった子どもも、いつもと違う雰囲気によって両手でクレヨンを持ってなぐり描きをしたり夢中でシール貼りをしている。…

2歳すみれ組2016年度3月の保育日誌

3月3日 (金)　晴れ　川上

ひなまつり集会に参加する。各クラスが作ったひな人形に興味を示し見ている。紙芝居では集中している子としていない子に差はあったが「行事」ということは理解できたようである。歌は皆で歌っている。朝のおやつの時にも、行事であることは伝えていたため、それぞれが楽しんで参加していたので良かった。

3月14日（火）くもりのち雨　井坂

３、４歳のリズム遊びに参加する。幼児クラスの子の動きを真似をして「うさぎ」「あひる」「どんぐり」を行う。興味をもって見学し、自分たちの番になった時には、積極的に前へ出て参加していたので、また機会があったら一緒に行いたい。

3月16日（木）晴れ　井坂

お別れ会に参加する。ひまわり組と一緒に「あくしゅでこんにちは」のふれあい遊びをした後にプレゼントを渡す。「お別れする」ということの理解は難しいがお礼言葉で伝えている。その後部屋に戻り、あじさいクラブさんと一緒に遊び交流がもてて良かった。

3月24日 (金)　晴れ　川上

駅前公園へ行き、急な斜面で遊ぶ。細く急な斜面になっている道を柵につかまりながらゆっくりと降りる。最初は怖がっていた子も一度行うと自信をつけ何度も取り組む。電車や花を見ながら往復を楽しむ。予想よりも転ぶことや滑り落ちることもなく、全身を使い楽しんでいた。難しいだろうと判断し行けなかった所を子どもたちは挑戦し、ゆっくりではあるが登ったり降りたりできていたので、次回はもう少し行動範囲を広めていく。…