６月５日（水）曇り
登園して泣いていた子も保育者が少し側につくことですぐに落ち着き、自分の遊びに入りこんでいく姿が増えている。その一方で、一人ひとりの遊びが交錯しトラブルになることも少しずつ増えている。
６月１２日（水）曇り
ホールで運動あそびをする。机に登りたがる子どもが多いので、登ってジャンプする遊びを設定すると高月齢の子どもは興味を示し楽しんでいる。低月齢の子はわっかや手押し車を好み楽しんでいる。
６月１７日（月）晴れ
友だちの名前を覚え声に出して呼ぶ姿が増える。今朝も登園してきた友だちに「○○ちゃん」と声をかけている。クラスの友だちの存在を少しずつ意識しているようだ。
６月２４日（月）雨
休み明けだったので室内でゆったりとそれぞれの遊びを楽しむ。トラブルになることがあるが保育者の声かけや援助で気分が変わり、友だちと関わりつつ遊べるようになってきている。
