健康
穏やかな気候となり毎日散歩に出かけられるようになった。クラス全員が歩けるようになり、友だちや先生と手を繋いで元気に歩くことを楽しんでいる。下旬には冷え込む日があり、咳、鼻水など風邪の諸症状が多く見られた。
人間関係
高月齢児は友だちと言葉でコミュニケーションをとりながら、一緒に遊びを展開することを楽しんでいる。低月齢児は、遊びの中で友だちとの関わりが自然と増えて、存在を意識して一緒にすることを楽しんでいる。
また、あそぶ会では他学年の様子を見たり、親子での触れ合いを楽しんだりしていた。
環境
散歩時に気温の変化に気づくとともに空模様を見たり、虫の声を聴いたりして秋の季節の到来を感じていた。幼児の練習の姿や万国旗を見ることであそぶ会の雰囲気を知ることができた。
言葉
高月齢児は会話がだいぶ成り立つようになってきて、自分の思いを友だちや先生に伝えながらしっかりコミュニケーションをとっている。
低月齢児の単語が増え、言葉を発することの喜びを感じながら思いを周囲に伝えようとしている。
表現
ハロウィーンの壁面制作やバッグ作りにはみんな率先して参加し、シール貼りなど自分でできるようになってきた。
また、曲に合わせて体を動かすことがますます好きになり、色々な音楽を聞きながら先生の真似をして踊りや体操を楽しんでいる。
