健康
感染症にかかる子もいたが、全体的には皆元気に過ごしていた。戸外活動後のガラガラうがいと食事後のブクブクうがいが少しずつ上手になってきたので、習慣づくよう声をかけ見守っている。
人間関係
一学年上のクラスの子ども達と一緒に過ごす機会が何度かあり、普段あまり関わりのない異年齢児との関わりが新鮮な様子だった。はじめは人見知りをする姿も見られたが、保育士と一緒に遊んだり回数を重ねると、少しずつ遊びに加わったり会話をする姿が見られた。
環境
進級に向けて、ぱんだ組の部屋で過ごしたり、一緒に散歩に出掛ける機会をつくった。
部屋等の環境に慣れるとともに進級への期待感を高められるようにした。
言葉
理解力がついてきて、ほとんどの事を理解し反応する姿があるが、複雑なことや時系列などまだ上手く表現出来ない部分もあるので、保育士が代弁したり仲立ちをする場面もある。
表現
クリスマスの月だったのでクリスマスソングを一緒に歌ったり、製作でクリスマスリースを作るなどイベントの雰囲気を味わいながら楽しむことができた。リースをキラキラのシールなどで、自分の好きなように装飾すると満足そうな表情が見られた。
