健康
インフルエンザがクラス内流行したため、手洗いうがいを徹底していった。外遊びの時間を出来るだけ取り、発表会練習の中で体を楽しく動かす遊びをたくさん取り入れていった。
人間関係
発表会を通して、役が同じ子ども同士で仲間意識が芽生え、発表会でセリフが分からない子に優しく伝え合う姿が見られた。また、かるたをしていても、1つも取れない子に取らせてあげようとし、取れたら一緒に喜んであげる様子があり、思いやりをもって友だちに接する子が増えた。
環境
発表会の練習をしていく中で、やらされている状態にならないよう話の内容から役柄まで子ども達と決めていき、自分の得意なことを発表するような形式にして期待を持てるようにしていった。
言葉
お絵かきに自分の名前や知っている文字を書く子が増え、かるた遊びを多く楽しむようになり、文字の読み方を遊びの中で覚えた子がとても多くなった。
表現
発表会では自信をもってセリフや動きで表現を楽しみ、堂々とした姿が見られた。自己表現を劇で磨く事で、普段の生活から自己表現が得意になり、友だちに主張できなかった子が自己主張するようになるなど変化が見られた。