健康
・引き続き、咳や鼻水が出ている子が多くいた。戸外から帰ったときには手洗いの方法を一緒に確認した。
・片足跳びができるようになり、何回できるか友だちと数えて楽しむ姿がみられる。
人間関係
・12月から新入園児がぱんだ組に入った。以前から新しい友だちが来ることを伝えていたため、一緒に遊ぼうと誘う子や保育園を案内する子がおり優しく迎え入れる姿が見られた。
・クラスの友だちと集団で遊ぶ姿が多く見られた。はじめは違う遊びをしていた子も、友だちが追いかけっこをしている姿を見て「いれて」と参加している。
環境
・家の玄関に飾ってあるクリスマスリースなどを探すことを楽しみにしながら散歩した。普段は前をよく見て歩いていたが、首を横に動かしどこかな？と探す姿が見られた。何個見つけたかをみんなで確認し合い、数字にも興味が出てきている。
言葉
・自分の思い通りにならないと「もうやだ」「きらい」と言う姿が見られている。友だちが何をしたいのか話し合いができるよう見守った。また、友だちには友だちの思いがあることをていねいに伝えどうしたらいいかを一緒に考え解決できるようにした。
表現
・数字に興味を持つ子が多くおり、「１００かいだてのいえ」シリーズの絵本を見てみんなで一緒に数えている。公園に行ったときには「長い針が9になったら集まろうね」と伝えると、今までまだ遊ぶと言っていた子も時計を見て自分で気付くことができ、見通しをもって遊ぶことができるようになってきた。
