食事
食べ終えるとお皿を、嬉しそうに保育者に見せる。「（持ち方）こう？」とスプーンやフォークの持ち方を意識をする。友だちと一緒に食材の味や食感を楽しみながら食事をしているので、引き続き絵本や玩具を使いながら食材に興味が湧くようにしていく。
睡眠
入眠までに時間がかかったり、早く目覚める子もいるので隣で横になっている子と絵本を見たり、好きな玩具や人形と一緒にゆったりと身体を休める。快適に休めるように室温調整をする。
排泄
午睡時以外を布パンツで過ごす子が増え、自分から尿意を伝えトイレに行く子もいる。成功体験を増やし、移行していない子も保護者と相談し一人一人に合ったペースですすめていく。
健康
気温差の激しい日もあるが、大きく体調を崩すことなく過ごす。衣類の調整をし戸外で体を動かす。手洗い、うがいを丁寧に伝え習慣づけていく。
身体発達
運動会の活動を通して、音楽に合わせて踊ったりかけっこをしたりと身体を使った遊びに興味を持ち、運動会では保護者と一緒に親子競技やダンスを楽しむ。これから寒くなってくるので、積極的に体を動かせる遊びを用意し、散歩の距離をのばしていく。
情緒面
活動に期待を持って登園するようになり、朝の分離で涙が出る子が減る。友だちとごっこ遊びやヒーローごっこなど想像を膨らませ楽しむ。自己主張が強く思いがぶつかり合う事もある。一人一人の思いをしっかり受け止め、じっくり関わりを持つ。
言語
気の合う友だちを誘い合い、遊ぶ約束を交わすようになる。自分の思いやイメージを言葉にし表現する。子どもの言葉にゆっくりと耳を傾け、伝えたい気持ちに共感したり、一緒に遊びながら必要な時は仲立ちをしていく。
