健康
自分から進んで身の回りのことをする姿が多く見られるようになってきた。衣服が汚れていたり濡れていたりすると自分で着替えを取りに行き、自ら着替えようとする姿があり子どもたちの日々の成長を感じた。排泄も自立してきており、自らトイレにいったり、排泄したりしている。自分のタイミングで落ち着いて排泄できる環境を整えていった。
人間関係
友だちと関わってままごとやごっこ遊びを楽しむ姿が多く見られてきた。思いの違いから「もう○○ちゃんとは遊ばない」などとトラブルになることもあるが、保育者がお互いの思いを受け止め、思いを伝えたり代弁したりして、友だちの思いに気付けるように丁寧に関わっていった。
環境
お花紙や折り紙など様々な素材に触れ製作遊びを楽しんだ。のりを指先で取って折り紙やお花紙に塗ったり紙皿に貼り付けたりして、のりの感触や紙本来の素材感を味わいながら楽しむ姿があった。子どもたちが自由に素材に触れて製作遊びが楽しめるように保育者も一緒に楽しんでいった。
言葉
遊びの中で自分の思いやイメージを保育者や友だちに言葉で伝えようとする姿が見られる。伝えたいという思いが強く上手く表現できなかったり、早口になったりする様子も見られるので、しっかりと話に耳を傾けて、子どもたちが落ち着いて安心して話せるような雰囲気を心掛け丁寧に関わっていった。
表現
あわてんぼうのサンタクロースなどクリスマスにちなんだ音楽に合わせて歌ったりダンスしたりして楽しむ姿があった。保育者も一緒に体を動かしてダンスし楽しさを共有していった。今後、本物の楽器に触れたり演奏したりして表現遊びも取り入れていきたい。
食育
様々な食材を味わって食べようとする姿が増えてきた。友だちと会話をしながら楽しく食事する姿が見られる。楽しい雰囲気で食べながら食具の持ち方や食材への興味や関心が深まるよう声をかけていった。
