健康
朝夕と日中の気温差から体調を崩し、鼻水や咳が出る子が多く、ＲＳウイルスなどの感染症にかかる子もいた。家庭と連絡を密にし、子どもの様子を伝え合い、一人一人の体調に配慮していった。また、半袖から長袖になり、着脱に戸惑ったり、手洗いの際、袖が濡れたりする姿が見られた。袖を上げるように声をかけたり、さり気なく援助したりし、自分でできる喜びを感じられるように関わっていった。
人間関係
友だちが始める遊びに興味を持ち側に行ったり、加わろうとしたりし、友だちとやりとりをしながら遊ぶ姿が多く見られるようになった。それぞれがイメージを持って遊んでいる中で、友だちともイメージを共有する様子も見られた。子ども同士のやりとりを側で見守りながら一緒に遊ぶ楽しさに共感していった。
環境
秋になり心地よい日差しの中、戸外でたっぷりと遊ぶことができた。砂遊びや虫探しなど興味のある遊びを友だちと楽しんでいる。ねこじゃらしや小さな虫を見つけると大事に持ったり、観察したりしていた。子どもたちの発見や、気づいたことを受け止め、周囲の子にも知らせて共有できるようにしていった。また、「よーい、ぴっ、しよ」「しっぽ取りしたい」と子どもたちから提案する姿があった。子どもたちと一緒に走り、体を動かす楽しさを共有していった。
言葉
伝えられる喜びを感じられるようになり、保育者や友だちに話しかけることが盛んになっている。会話になるよう保育者もその話題について尋ねたり、友だちが話そうとしている場面では相手の話を聞いたりし、コミニュケーションを取る楽しさを感じられるように関わっていった。
表現
いろいろな素材を使って製作遊びを楽しんだ。丸めた新聞紙を封筒に入れ、さつまいもの型を作ったり、作ったさつまいもに筆で色をつけたりした。筆に興味を持つ子が多く「楽しい」「もっと塗りたい」「おいしいおいも。ホクホクの甘いおいも作ってる」と思いを話したり、さつまのおいもの歌を歌ったりしながら、楽しんで作っていた。子どもたちのワクワクした気持ちを受け止めたり、「目を付けたい」「足も付けたい」とイメージが膨らみ、自由に伸び伸びと製作遊びを楽しんでいる姿を見守ったりしながら一緒に楽しんでいった。
食育
食欲旺盛で喜んで食べているが、おしゃべりが弾むとスプーンを持つ手が止まったり、こぼしたりする姿が見られた。また、横向きの姿勢になったり、足を広げたりする姿もあった。楽しい雰囲気の中で食事が出来るように声をかけ、いろいろな食材に触れたり、味わったりできるように関わっていった。
