食事
食事中にいすの上で正座をしたり、机の下で足を動かして足音を立てたり姿勢が崩れたりと気になる姿がよく見られた。声をかけると直るが、少し経つとまた同じことを繰り返してしまうことも多かった。
排泄
トイレに行くのが面倒なのか遊びながらもじもじする姿が見られる子がいた。トイレに行くのを我慢しすぎてパンツを濡らすこともあったので、声をかけて排泄を促していった。
健康
食後にうがいを始めていった。上手にブクブクして吐き出せる子もいればやり方が分からず飲んでしまう子など様々な姿があった。一人一人のうがいの様子を見守ったり、保育者がうがいをして見せたりして繰り返すうちに、少しずつできるようになってきたので引き続き見守っていきたい。
睡眠
体力がついてきたり、午前中の体を動かす活動が少なかったりして午睡時になかなか寝付けない子の姿が見られた。また、午睡時に背中をさすられることを嫌がる子の姿が見られる時もあったので、思いを受け止めて一人寝ができるように見守っていった。
身体発達
積木のジャンプ台から飛び下りるとひざや手をついていたのが足で着地できるようになったり、ケンパの輪の中にも両足跳びで入り移動できるようになったりと筋力が強くなってきた姿が感じられた。また、広告紙を筒状に丸められたり、ブロックでイメージした形を作ったりして遊ぶなど手先の動きも器用になってきている姿が見られた。
情緒
製作遊びで作ったツリーが完成すると嬉しくて、色々な保育者に見せて回る姿があったのでその子の得意な思いに共感し、声をかけて認めていった。自分より年下の友だちにも興味が出てきて、手をつないで歩き回ることを楽しんだり、手洗いの時に蛇口に手が届かない子に気付いて水を出してあげたりと優しく接する姿が見られ微笑ましかった。年下の友だちとのやりとりが楽しめるように仲立ちをしていきたい。
言葉
言葉を発する姿が少ない子が、「うんち、でた」と言って知らせたり、持っているものを友だちが欲しがると、「やだ」と自分の気持ちを言葉で表す姿が見られる一方、好みでないおやつの時に手をつける姿が無く座ったままでいたり、顔を机に伏せて無言のアピールをしたりする姿が見られたので、子どもからの発信を引き出せるような声かけややりとりを重ねていきたい。
