健康
寒くなってきたこともあり、咳や鼻水が目立っていた。戸外へ出かける際にも上着を着用して行き、活動や気温に応じて着脱をしながら遊ぶようにした。戸外に出られない日も、マットや鉄棒などに挑戦した。
人間関係
２歳児クラスの子ども達と過ごす機会が増え、最初はあまり積極的に関わる様子は見られなかったが、慣れてくると散歩の際に自分達から手を繋ぎにいったり、遊びの説明をする姿も見られるようになってきた。
環境
室内でしいたけの栽培をして、実際に触れたり匂いを嗅いで、食材への興味を持つことができた。戸外では落ち葉遊びやどんぐり拾いをして秋の自然に触れて楽しんだ。
言葉
ままごとなどのごっこ遊びで簡単な役になりきりながら、言葉のやりとりをして楽しむようになった。自分の要求は伝えられるが、相手の話を聞いたり、受け入れることはまだ難しい様子も見られる。
表現
クリスマス制作では、大きなツリーに一人一人絵具を付けて手形を押し、そのツリーに塗り絵をしたり、綿を飾り付けて、クラス全員で一つのツリーを作った。完成するとみんなで「かわいい！」と嬉しそうに話していた。
