健康
○熱や胃腸炎等の感染があり休む子や、鼻水・咳で体調が優れない子が多かった。
〇手洗いうがいを簡単に済ませようとする姿が見られてきたので、手洗いうがいをしている際に褒めながら意欲的に行えるようにしていった。
○下着を自分でしまう声掛けをすると、前側のズボンをあげようとしたり「しまってある」と、見せたりしていた。後ろ側のしまい方が分からない子は、保育教諭等と一緒に行った。
人間関係
○年下クラスへ行くと初めは戸惑う姿を見せていたが、ままごとで作った物を届けてあげたり、一緒に絵本を読んだりした。作った物を壊されても泣いたり怒ったりすることなく、優しく接していた。
○正月明けに久しぶりに会う友達の顔を見て喜んだり、名前を呼んだりしてすぐに遊び始めていた。正月遊びの玩具を出すとカルタを気に入り、誰かがカルタをしていると一緒に遊び始めている。カルタが取れないと悔しがる姿を見せるが、「もう一回やろう」と、内容も覚えたりする程、友達と繰り返し楽しんでいる。
環境
○色鉛筆で塗り絵を始めると、細かい部分もはみ出さないように塗ろうとする意識が出てきた。色鉛筆を使う時の約束も守ろうとする姿がある。
○給食を自分で運ぶようになり、少しずつ流れが分かってきた。汁物を運ぶ時はこぼれるかもしれないことが分かり、ゆっくり歩いて運ぶようになってきた。
言葉
○カルタを始めると、ひらがなが読める子が読み手になったり、読めない子も文字を絵のようにして覚えたりして、遊びながら文字に触れた。
表現
○新しい年を迎えた時の挨拶をすると、子どもたちも「知ってる」と、進んで挨拶をした。
〇見本を見ながら筆で辰の文字や絵を描き、自分や友達が描いた辰を見て「強そう」「色がきれい」など、感想を話していた。
