健康
●日によって寒暖差が大きかったが、比較的温かい日が多く、全体的に元気に登園することができていた。個々で咳や鼻水など出る様子も見られたが、程なく収まった。
●感染症の予防の為、うがい・手洗いを奨励し、様子を見て鼻をかむように声掛けをして促した。
人間関係
●発表会に向けての活動を通して、友達同士で相談して小道具を決めたり、役同士で声を掛け合って劇を楽しむ姿が見られた。
●日々の遊びや活動の中で友達同士での関係がより深まり、意志を疎通しながら相手のことを考えようとする姿勢が増え、ささいなトラブルは自分達で解決できるようになった。
環境
●運動会を経たことで確実に自信がつき、発表することを意識しながら発表会の練習に参加していた。友だちの姿に刺激を受け、自分でセリフを考えたり、大きい声を出せるようになってきた。
●日に日に日没が早まっていくことを感じたり、葉が落ちていくのを見たりすることで深まっていく秋に触れていた。
言葉
●遊びの中で、お互いに思いを言葉で伝えあって発展させていく姿が増えた。また、思い通りにいかないときにも自分の思いを言葉で伝えられるようになってきている。
●友だち同士や保育教諭等との会話の中で知らない単語に出会うと、「それ、なあに。どういう意味？」などと聞くことで語彙を増やしていた。
表現
●発表会に向けての練習を重ねる中で、それぞれが役の動物の動きを考えながら、なりきって表現し存分に楽しむ姿が見られた。
●はさみを丁寧に扱いながら、様々な材料を使って伸び伸びとイメージを表現しながら被り物や衣装を完成させる喜びを味わっていた。
