健康
休み明け、寒暖差などの影響で鼻水、咳、発熱などの体調不良児が多く、休む子が多々いた。そのため、小まめに鼻をかんだり、空調の調整を行い、快適に過ごせるように整えた。
人間関係
固定の友だちとの関りから少しずつ輪が広がり、好きな遊びで一緒になる小グループでの遊びが見られる。時にお互いの思いの相違から揉める姿もあるが、保育教諭等が仲介することで落ち着いて関わる姿が見られる。
環境
自分のロッカーの位置や朝の準備の手順が少しずつ覚える事が出来た事で、率先して朝の準備をする姿がある。自分でもできるようになりつつあるが準備をしている様子を見守りつつ、朝の挨拶をする中で様子を伺い、声をかけ必要であれば一緒に行う。
言葉
友だちの名前を呼んで遊びへ誘う姿も見られる。新しい環境や人間関係から自分の気持ちを発する事が難しい子もいる。個々で話を聞く事が出来、気持ちを理解することに努めた。
表現
クレヨンで色塗りあそびを行う。5種類ある形の名前を聞くと良く知っており、元気に一つ一つ名前をあげた。色塗りが始まると好きな色を自分で決めて、楽しむ姿があった。出来あがると「できたー」と嬉しそうな声が聞かれた。
