5歳ぞう組保育日誌バックナンバー

5歳ぞう組2018年度3月の保育日誌

○3月1日(金) 曇/晴 平山

おわかれ遠足で、「はまぎんこども宇宙科学館」に電車に乗って行く。前日から楽しみにしていて、当日は誰も遅れることなく出発できた。電車や科学館でのマナーについてもしっかりと守って遠足を楽しむことができた。行きの電車では一名酔っていたが、着くと落ち着いていた。

 

○3月13日(水) 晴れ 平山

おわかれ会に参加。朝の集まりで会について子どもたちに話をした。3グループに分かれ乳児クラスを迎えに行き、会がスタート。手遊びや体操をしっかりとリードして楽しんでいた。その後は幼児クラスとは、にこにこまんグループに分かれ、ボールを使ったゲームをして一緒に遊ぶ。

 

○3月23日(土)雨 平山

卒園を祝う会に参加。服装と共に気持ちも引き締まった表情で登園していた。廊下に整列すると気持ちを切り替えて本番が始まった。証書授与、歌、言葉と大勢が見守る中でもしっかりと声にすることができた。会の中で泣く子も数名見られたが、終了後は笑顔が戻り、卒園の喜びの表情が見られた。

 

○3月27日(月) 晴れ 平山

幼児3クラスで貝ノ浜公園に散歩に出かけた。3、4歳が散歩に行こうとしている様子を見て、子どもたちから「行きたい」という声があり、一緒に行く。サッカーボールやドッヂボールを持っていくと、他クラスの子たちと一緒に遊んでいた。探索や砂遊びなど、それぞれが好きな遊びをのびのびと楽しんでいた。…

5歳ぞう組2018年度2月の保育日誌

2月1日(金) 晴れ 平山

登園すると子どもから園庭の水たまりに氷が張っているという話があり、園庭に出る。氷の感触や割れる様子を楽しむ姿があった。子ども発信でお湯が欲しいとタライにお湯を用意すると手を温めながら遊んでいた。日中は保護者会主催の人形劇・演奏会に参加。楽器の説明や演奏を真剣に聞く子が多かった。午後より体調を崩す子が出てきて健康観察をよく行うようにしていった。

 

2月4日(月) 晴れ 平山

実習生がクラスに入る。朝の挨拶のあと、実習生の自己紹介をしてもらい、質問タイムを設けると次々に手が挙がり、質問をしていた。園庭に出ると、実習生とサッカーをしたり、大縄を回してもらったりして、それぞれ楽しむ。

 

2月20日(水)晴れ 平山

近隣の保育園とドッヂボール交流があった。朝よりドッヂボールとリレーに気合が入っていて早起きをしたという子が多かった。室内で好きな遊びを楽しみながらも片付けを積極的に行なっていた。勝負も大切だが、相手の気持ちも考えつつ、楽しんで参加することを伝えていった。ドッヂボールでは負けることもあったが誰かを責めることはなく、互いに褒め合う姿があった。リレーでは全員が全力を出して楽しんでいた。

 

2月25日(月) 曇り 平山

雨天の為、ニコニコサロンは中止。全員が出席したため、卒園を祝う会にむけた練習を行った。それぞれの座席や喋ることを確認していった。喋ることは一人一人堂々と喋ることが出来たが、座っている時の姿勢、立ち方、待ち方でふらつく子、落ち着かない子が目立ったので意識できるようにしていく。…

5歳ぞう組2018年度1月の保育日誌

1月8日(火) 晴れ 平山

年末年始の思い出を絵にした。好きな席に座り、友だちとどんなことをしていたのかを伝え合いながら、思い出して描いていた。イメージはあるが描き出せない子もいたが、自分の姿など描けそうなところから描くよう提案されると描き始めていた。

 

1月15日(火) 雨 平山

張り子をしてオニのお面の型を作る。完成の見本や風船を使うことにやる気を見せていた。障子紙が切りづらい、貼る時に風船が転がってしまうなど、やりづらい場面もあったが、最後まで行う姿があった。途中で避難訓練が始まるが気持ちを切り替え、迅速に行動していた。

 

1月16日(水)晴れ 平山

子どもたちから「昨日の続きがしたい」という声があり、張り子を行う。何重にも貼ると丈夫になると言われ意欲的に貼っていた。その後、貝の浜公園で凧揚げをする。2人組になり、凧を持つ人、あげる人と交代で行なった。よく走り楽しむ姿、糸が絡むと子どもたちで落ち着いてほどこうと協力し合う姿があった。

 

1月30日(水) 晴れ 平山

職業体験の中学生が来園することを心待ちにしている子が多かった。甘えを見せる反面で度を超えてしまい口調が強くなったり、関わり方が激しくなってしまう姿があり、声掛けをしていった。また文集に載せるベスト3を決める為、子どもたちとどうするかを話すと、グループで話したいという子どもの声があり、子ども会議を行った。…

5歳ぞう組2018年度12月の保育日誌

12月1日(土) 晴れ 平山

おたのしみ会本番に参加、一名欠席であった。小学校体育館での分離であったが、スムーズで集合してからも落ち着いていた。手話歌、合奏、劇といずれも堂々と舞台に立ちそれぞれ披露することができた。手話歌では途中ピアノが止まっても歌を止めずに最後まで歌い切ることができた。終了後は「楽しかった」と子どもから聞かれ、達成感を感じることができた。

 

12月4日(火) 晴れ 平山

にこにこまんでの活動。久しぶりにリズム遊びをした。他クラスの番では数名が落ち着いて待つことができなかったが、自分たちの番になると意欲的に体を動かし、他クラスの手本となることができた。その後バイキングでは、ペアの3歳児をリードし、主食や汁物をどのくらい食べるか聞きながらよそってあげる姿がしっかりと見られた。

 

12月12日(水)雨/曇 平山

雨天の為室内で過ごす。折り紙やぬり絵を楽しみ、セロテープやはさみを使い、それぞれ工夫をしながら制作をしていた。ゴミが出るとほうきを持って来て床を掃く姿も見られた。

 

12月19日(水) 晴れ 平山

なかよし会に向けて、にこにこまんグループに分かれて制作を行った。事前にぞう組が中心となって取り組めるように子どもたちに話をするとやる気を見せていた。各グループ、3,4歳児が飽きていく中でも、最後まで作っていた。他クラスの午睡時間中も、「作りたい」と言う子が数名見られ、他グループの作りものの手伝いをしていた。…

5歳ぞう組2018年度11月の保育日誌

11月8日(木) 晴れ 平山

焼いも会・高砂会交流に参加する。朝、登園した子から芋つつみを意欲的に手伝ってくれた。後から来た子には、やりかたを覚えた子が進んで教えてあげる姿があった。芋の焼き上がりまでは高砂会の方と伝承遊びを楽しみ、コマなどやりかたを教えてもらうと、会が終わった後に自分たちでも遊びを楽しんでいた。焼き上がった芋や給食は高砂会の方と会話のやりとりを楽しみながら食べていた。

 

11月9日(金) 雨 平山

秋の園外保育は雨天の為中止となり、劇の練習を行った。まだ台詞が分からない子が数名いたが、分かる子は自信を持って練習に臨んでいた。給食は弁当で一階の好きな場所で食べた。コアラ室や事務所が人気でいつもと違う雰囲気の中で食欲が湧き、おかわりをしながら食事を楽しんでいた。

 

11月13日(火) 曇り 平山

歯科健診と歯磨き指導があった。いずれも説明をしっかりと聞く姿が見られ、歯磨き指導では衛生士に言われた持ち方で歯ブラシを持とうとしていた。それぞれで持ちやすい握りや磨き方があるようでやりづらそうな子もいたが、丁寧に磨こうとする姿勢は見ることができた。

 

11月30日(金) 晴れ 平山

劇や合奏を一通り練習してから園庭で遊んだ。「いよいよ明日は本番だね」と表情に緊張はあまり見られなかったが練習ではいつもに比べると落ち着きがなかった。台詞や動き、自分たちがやることはしっかりと分かっていて自信もだいぶついていた。…

5歳ぞう組2018年度10月の保育日誌

10月2日(火) 晴れ 平山

運動会ごっこを4クラスで行う。他クラスのダンスをしたり、4歳クラスと混合チームでリレー対決をして楽しんだ。リレーでは、本気になっていたが、負けたとしても4歳児のせいにしたり、責めるようなことは言う子もおらず、白熱し、楽しい雰囲気で遊ぶことができた。

 

10月3日(水) 曇り 平山

3R夢プランに参加。朝からゴミ収集車がくることを楽しみにしていた。会が始まるまでに収集局の方に遊んでもらい、関わりが持てたり、収集車を間近で見ることができ嬉しそうな子どもたちの姿があった。それにより大いに発散でき、会は落ち着いて参加することができた。ゴミの分別ゲームや収集車にゴミを入れる体験もして、モノの分別や使い方について考えられるようにしていきたい。

 

10月10日(水) 晴 平山

避難訓練からの煙体験をした。避難訓練は、緊張感を持って臨む事が出来、避難の仕方についても言われなくても頭を守ろうとしたり、口を押えながら避難ができた。煙体験も、昨年のことを覚えていた子が多く、ほとんどの子が怖がることなく参加することができた。訓練が終ってからの話を聞く際に、気が緩み砂いじりをする子が目立った。

 

10月19日(金) 曇り 平山

バス遠足でよみうりランドに出掛けた。全員が出席でき、登園時からワクワクしている様子が伺えた。気分は高揚していたが、話を聞くときはしっかりと聞くことができ、歩行も安定していた。バス酔いをしやすい子も気分が悪くなることもなく、トラブルもなく一日をみんなで楽しむ事ができた。

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5歳ぞう組2018年度9月の保育日誌

○9月3日(月) 曇/雨 平山

週明けで担任もいないということもあり、全体的に落ち着かない姿が目立つ。バンブーは普段のやり方を口々に教え、張り切って行っていた。園庭に出る時は大きな水たまりを喜び、長靴で水たまりを歩き楽しんでいた。

 

○9月7日(金) 曇り 平山

テラスにあるアサガオの絵を描く。アサガオが見える場所に各々で座り、じっくりと描いていた。今までにプランターにいたアリやハチ、チョウチョウなど描き足す子などもいて一人一人違う見方をしたアサガオの絵となった。

 

○9月13日(木) 曇り 平山

運動会親子競技で使う馬の面作りをする。保護者がつけるということを伝えると、「ママの好きな色にする」「これで可愛いかな」とつける人のことを想いながら楽しそうに制作に取り組む姿が見られた。

 

○9月29日(土) 曇り 平山

前日に休んでいた子も来て、全員が出席となった。雨天プログラムになり、会場の線など見づらい部分が多かったが、戸惑うことがほとんどなく各競技、集中できていた。競技を終えた後は会場の声援が子どもたちの耳にも届いていて手ごたえや達成感を感じていた。

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5歳ぞう組2018年度8月の保育日誌

8月1日(水) 晴れ 平山

運動会の入場門に飾りつけをする画用紙に絵を描く。描きたいものを描いていいが、丁寧に描くことを約束した。保育士が手本としてスイカなど夏のものを描いてみせるとそれをきっかけに別のものを描いたり、描きたいものがあった子は集中して描く姿があった。「失敗した」と描き直す子はいたが雑に描く子はいなかった。その後、トウモロコシの皮むきをする。

 

8月20日(月) 曇り 平山

4歳クラスと貝ノ浜公園に散歩に出掛けた。久しぶりの散歩だったが、落ち着いて歩いて、4歳児をしっかりとリードすることができていた。公園では、鬼ごっこや虫探しに夢中になる子が多く、子ども同士で遊び方を決めたり、どうしたら虫が捕れるかやりとりしながら楽しんでいた。

 

8月24日(金) 晴れ 平山

にこにこまんのグループに分かれ、運動会のポスター作りをした。一枚の画用紙にグループで描くものを決めてじっくりと進めていた。交代で平仮名の題名を書くことにも挑戦し、できあがると「園長先生にも見てもらう」と自信に満ちた表情をしていた。

 

8月31日(金) 晴れ 平山

プール閉めに参加した。けのび・バタ足の発表では、他のクラスに応援してもらうことでいつも以上に堂々と泳ぐ姿があった。「他のクラスの発表を見ることも大切」という話をしていたこともあり、他クラスの発表のときは静かに見ることができた。メダルをかけてもらい、嬉しそうにしていた。

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5歳ぞう組2018年度7月の保育日誌

○7月2日(月) 晴れ 平山

プール開きに参加した。着替えの仕方、約束事など昨年の事をしっかりと覚えていて準備からスムーズに行っていた。プールは3クラス合同で行なったが、他クラスが入っている間の見学も落ち着いてできていた。体調管理をしっかりしていき、明日からのプール遊びを安全にできるようにしていく。

 

○7月9日(月) 雨/晴れ 平山

雨天のため、室内で運動遊びをした。マットを使っての運動やゲームに喜んで参加していた。順番を待つ際に、椅子は使わず体操座りで待つようにしたが、すぐに動いたり、姿勢が崩れる子が多かったので、少しずつできるようにしていきたい。その後は晴れたのでプール遊びを楽しんだ。

 

○7月17日(火) 晴れ 平山

ボディペインティングを幼児3クラスで行う。手や腕に絵の具をたくさん塗り、模造紙に塗ったり、絵の具の色の変化を楽しんでいた。体に塗ることには抵抗が見られ、ダイナミックに遊ぶ子は少なかった。その後は、暑かったこともあり、色水にして、飲み物に見立て混ぜることを楽しむ。

 

○7月24日(火) 晴れ 平山

保護者会主催による、ラッキーさんの大道芸を観る。何が起きるのかワクワクした表情で観ていた。皿回しなど参加できるとわかると積極的に前に出て夢中になって挑んでいた。最後には写真を撮ったり、バルーンアートの風船をもらい、喜ぶ姿があった。

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5歳ぞう組2018年度6月の保育日誌

○6月8日(金) 晴れ 平山

保育参加で泥遊びをした。水を使う前に砂に触れる時間を作り、砂山や穴を掘ったりした。それから水を出すことで、穴に泥水が溜まっていく様子や山が崩れたりする様子、砂から泥になる様子を楽しむことができた。その後は泥水に浸かったり、保育士に泥を塗ったりしてダイナミックに遊んでいた。

○6月11日(月) 雨 平山

保育参加でスライム作りをする。保育士がまずは作ってみると「やってみたい!」と意欲を見せていた。液体が徐々に固まっていく様子や色が混ざっていく様子に驚きを終始見せていた。分量のずれからなかなか固まらない子もいたが、保育士や保護者に手伝ってもらいながら、子どもなりに工夫をして取り組んでいた。

○6月15日(金) 雨 平山

保育参加で制作を行い、あじさい時計を作った。切る・貼るということに加え、数字を書くことに挑戦した。実際の時計を見たり、手本を書いてもらったりしながら、書き順にはこだわらずに進めた。4や5は難しいようで書き直す子が多かった。時計の台紙とは別の紙に数字を書いて貼っていくが、その順番や貼る間隔にも気をつけていた。

○6月22日(金) 晴れ 平山

春の園外保育に参加。前日の導入より、何をするのかをイメージできたことと、水筒を持ってくるということで期待が高まっていた。当日は朝から首に水筒をかけ、早く出発したい様子であった。公園ではにこにこまんの3人組で行動したが、他の2人をまとめつつゲームをするというのが難しかったが、ゲームの中で手に入れたシールを貼ってあげるなど、特に年少児を気にかけてあげる姿がよく見られた。…