食事
・野菜が苦手な子も、他児が野菜を食べている姿を大いに褒めることで、「ちょっとたべてみる」と一口食べられる子が数名いた。
・「お皿に手を添えてたべようね」と声を掛けることで、手を添えて食べようとしていた。
睡眠
・保育者がトントンをしなくても、布団に横になると一人で入眠できる子が増えてきている。
・午睡明けは泣くことも少なく、トイレに行ったり絵本を読んだりしている。
排泄
・遊びに夢中になっていても、尿意を感じると保育者に「おしっこでる」と伝えられるようになってきた。
・午睡明けを布パンツで過ごしている子は、午前中も布パンツで過ごせるように、引き続き無理なくトイレトレーニングを行っていく。
健康
・鼻水が出ている子が多く、洋服の袖で鼻水を拭いてしまう為、ティッシュで鼻水を拭いてあげ、自分でもティッシュを使うよう声を掛けている。
・気温が下がってきている為、肌寒い日には上着を羽織るようにしていく。
身体発達
・体力がついてきて、保育者と一緒にボールを蹴ったり投げたり、追いかけっこやむっくりくまさんなど、簡単なルールのある遊びができるようになってきた。
情緒面
・自分の思いを言葉にするが、相手に上手く伝えられずに泣いて訴えることが多い。その際は、保育者が気持ちを受け止め、思いを伝えられるよう関わっていく。
言語
・絵本や紙芝居で気になった言葉を繰り返し言ったり、疑問に感じたことは「なんで？」と保育者に聞いたりすることが増えた。
