健康
気温の変化で体調を崩しやすいので、十分な休息や衣服の調節、手洗いうがいをして健康的に過ごせられるように、一人ひとりの変化を見ていくようにした。
シャワーやプールの流れや身支度の仕方を伝え、夏の生活の流れが身に付くよう促した。
人間関係
異年齢の友だちと一緒の遊びが楽しめるように、ルールのある遊びを取り入れ、少しずつ年長児が遊びをリードして、楽しさを共有することが出来た。
友だちと関わる中で、様子を見て自分たちで解決できるようにし、必要なときには仲立ちをした。
環境
身近な自然に触れて、野菜の生長を楽しめるようにした。分からないことは、図鑑を見て調べる大切さを伝えた。
時計を意識して、時間に興味が持てる工夫をした。
言葉
自分の思いや、聞いたこと、感じたこと、考えたことを言葉で伝えられるようにした。
声の大きさやトーンに気をつけ、その場にあった声の大きさでの会話を心掛けた。
表現
季節の歌や盆踊り、ダンスを楽しんで取り組めるように、保育士がお手本となりながら一緒に楽しめるようにした。異年齢の友だちと関わり、子どもたちの気持ちや想像力を引き出せるよう努めながら、神輿作りをした。
