食事
苦手なものがあると「減らして欲しい」「少し食べられたよ」と気持ちや食べられたことを主張する姿が見られた。意欲的に食べ、「全部食べられたからちゅうりっぷ組になれる！」と進級を楽しみにする姿もある。
野菜スタンプやクッキーの型抜き、出汁の素材に触れるなど食育の時間も多く、食べ物に対して興味を示したり、会話の話題になったりしていた。
睡眠
それぞれ午睡前のトイレを済ませると、タオルや毛布を整え布団に入り、入眠する。また、布団の向きが違うことに気付くと直そうとしたり、起床した時は半分に折り畳んだりする姿が見られる。
排泄
あそんでいる途中でも尿意を感じると自分でトイレに行く姿がある。午睡中もパンツで過ごす子が増えてきた。
オムツの子はトイレの時間に友だちと一緒に行ったり、便座に座ったりする姿がある。
健康
上旬に熱や嘔吐で体調を崩す子が多かったがその後は元気に登園する。
戸外から帰ってきた後や食事後の手洗いうがいが習慣付いてきた。その反面、雑になる姿も見られるのでその都度声を掛けていった。暖かい日も増えてきたので衣類の調節をしながら戸外あそびを楽しんだ。
身体発達
公園のマラソンコースを一周したり、大きいすべり台を何度も楽しむ等、体力が付いてきた。探索では不安定な地面や木の根がたくさんあるところを転ばないように歩いたり、坂を下ったりとバランス感覚も伸びてきた。
情緒面
クラス移行後、更に進級する期待が膨らみ、新しい玩具であそんだり、身につけたりと楽しむ姿があった。一方で、不安を感じる子もいて家庭で甘える姿もある。登園時、保育者に温かく迎えられ、安心して入室する。
言語
自分の経験したことや誰と登園したかを友だちと会話することを楽しむ。玩具の取り合いでは保育者が仲立ちをしなくても「使いたいから貸して」「あっちに同じのがあったよ」と自分の思いを伝え、やりとりが上手になっなってきた。
