1歳うさぎ組1歳うさぎ組2024年度5月のクラスだより
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５月２日(木)
散歩と園庭にわかれて活動をした。園庭では０歳児と合同で遊び人見知りや場所見知りをする子もいた。公園では探索活動やボール遊びを楽しんだ。枝を見つけて嬉しそうに指差しする姿があった。
５月９日（木）
室内ではボールプール、廊下ではコンビカーと箱バスをだし好きな場所で遊んだ。ボールプールでは的を目掛けてボールを投げる姿があった。友だちが乗っている箱バスを引っ張ったりコンビカーを後ろから押したりしてあげる姿が見られた。
５月１３日(月)
保育室、廊下、一時保育室にわかれて活動した。ままごと遊びでは皿に食材を盛り付け持ってきた。「もぐもぐ」と食べる真似をすると口元へ持ってきて食べさせてくれた。机上遊びではお絵描きをした。クレヨンを紙に叩きつけ点を描いたり殴り書きで線を描いたりしていた。
５月２３日(木)
公園と園庭にわかれて活動した。公園へは保育者との手繋ぎで歩く子もいた。途中しゃがみ込むこともあったが「わんわんいるね」「おはなきれいね」と声かけしていくと気持ちを持ち直して最後まで歩くことができた。公園ではボール、フラフープ、シャボン玉とそれぞれ好きな遊びを楽しんでいた。
食事
食べることが好きな子が多く、手づかみやスプーンを使って意欲的に食べている。また、おかわりする子もいる。新入園児は、まだ慣れずに保育者に介助されたりしながら食べる姿がある。
睡眠
入眠を嫌がる子もいたが、抱っこや布団に寝転がり保育者にトントンされると安心し、一定時間眠ることができる。早く目覚めた子は、一時保育室であそんで過ごす。
健康
4月中旬頃から、鼻水や咳が出る子が増える。こまめに鼻水を拭き、検温をし、保育者が常に体調を気にかけた。清潔に保たれた安全な保育環境のなかでゆったりと過ごせるようにした。
身体発達
低月齢児は探索活動を楽しみ、興味がある所へ歩いている。高月齢児は、走る、三輪車あそび、砂場あそび等を楽しんでいる。
情緒面
新入園児は保護者と離れる時等にまだ環境に慣れず泣く姿があったが、保育者に抱っこされたり、興味のあるあそびに誘ったりすると泣き止んでいる。４月中旬頃になると、泣く時間も少なくなり笑顔であそぶ姿が出てきた。進級児は新しい環境や新担任にもすぐに慣れていた。
言語
絵本や歌など、語尾や単語を真似て言う。自分の思いを言葉や喃語、表情や身振り手振りで伝えようとする。