１月４日（月）
休園明けて久しぶりの登園で、保護者と離れるときに不安定になることもあったが、しばらくすると落ち着いてあそんでいた。○○公園へ行くと、友だちと声をかけたり誘い合ったりしながら固定遊具であそぶ。
１月１０日（水）
○○公園の芝生広場であそぶ。鬼やおばけの面をつけ、友だち同士でおいかけっこをして楽しむ。また、霜柱を見つけ、「つめたいね」と触っていた。
１月１2日（金）
高月齢児9名は2歳児クラスと一緒に△△公園へ行く。2歳児クラスの子のあそびを真似などしてよくあそぶ。低月齢児7名は□□公園へ行く。手つなぎには時間がかかったが、みんなで歩いて行くことができた。
１月１８日（木）
園庭に新しく設置されたログハウスであそぶ。「いらっしゃいませ」「ごはんできたよ」とお店屋さんごっこを楽しんでいた。カゴや座椅子、マットなどをつなげて道を作り、その上を歩いてあそんでいた。
