健康
先月に比べ、手洗い・うがいの習慣がついてきたが、忘れてしまう子もいるため、その都度声を掛けるようにすると、自分から気が付きしようとする姿があった。鼻水が出ている子が多かったが、熱が出ることはなく元気に過ごしていた。
人間関係
いつも一緒に遊んでいる友達が欠席だと寂しそうにしたり、泣いている友達に気が付きどうしたの？と心配をしたり、トラブルがあると仲裁に入ろうとしていた。子どもたちだけの空間で遊ぶことも増えてきた。
環境
日中、ちゅうりっぷぐみの部屋で過ごしたり、幼児クラスのおもちゃを部屋に取り入れることで進級に期待を持って過ごせるようにした。また、帽子は個人のカゴから出し入れするなど、幼児へ向けて出来ることから取り組んでいる。
言葉
簡単な質問をしたり、答えたりと言葉のやりとりを楽しんでいた。絵本や紙芝居でのやりとりもスムーズになってきている。面白い言葉を見つけると友達同士で共有し合い、口に出して楽しんでいた。
表現
目鼻口の位置を確認しながらクレヨンを使い丁寧に描いていた。大人と一緒に折り紙で着物を折ったり、少し小さなパーツの糊付けに挑戦したりと手先を意識し制作していた。
