健康
鼻水・咳は続いているが、体調を崩して休む子が減ってきた。暑い日が続いているので、室内外問わずこまめに水分補給をして、快適に過ごせるようにしていった。
人間関係
友達同士で玩具の貸し借りをしようとしてみたり、同じ絵本を保育者の傍で読んだりと、互いに意識して遊ぶことが増えてきている。思いが先行し、手や口が出そうになることもあるが、その都度仲立ちしながら一緒に遊ぶ楽しさを伝えていっている。
環境
園庭ではタライに水を入れて、水遊びを行った。初めてで戸惑う子もいたため、保育者も水遊びに参加したり、足元に水を掛けたりして無理なく進められるようにしていった。
言葉
友達の名前を呼ぶことやおやつ・食事の時に「おかわり」「○○ちょうだい」などしてほしいことを保育者に伝える姿が増えてきた。言葉でのやりとりが盛んになるように言葉を繰り返して伝えている。
表現
運動会に向けて、保育室で体操を取り入れている。初めて聞く音楽に興味をもったり不安を感じたりする姿が見られた。保育者が楽しい雰囲気の中で踊り、楽しさを共有することで子どもたちも慣れて、音に合わせて踊るようになってきている。
