健康
園庭遊びや園外に出て遊んでいる時も、尿意を感じると保育者に伝えて、トイレに向かう姿が見られる。自分のタイミングでパンツを履き替えたり、気に入っているパンツを選んで履いてみようとする等、パンツで過ごそうとする子が増えてきた。パンツに移行していない子も保護者と相談しながら排尿間隔を把握し、一人一人の成長に合わせて共に進めていく。
体力がついてきたこともあり午睡の時間は以前よりも短くなった。睡眠時間は少なくなったが、自分のタイミングで入眠すると安心して寝る姿が見られている。
人間関係
様々な友だちと関わることを喜び、グループで遊ぶことが増えた。特定の友だちと遊ぶ子もいるが、日によって遊ぶ友だちが変わることもあった。物の貸し借りのやり取りが少しずつ出来るようになったが、葛藤や我慢をする姿もある。貸すことが出来た時は「やさしいね」待つときは「順番を待つことができるのすごいね」と褒めた。引き続き、子どもたちが友だちと多様な関わり方ができるよう子どもの気持ちを汲み取りながら援助していく。
環境
冬のパーティーなどの行事に興味を持ち、楽しんで参加することができた。戸外では「むっくりくまさん」やしっぽ取り、かくれんぼなど、役交代のある遊びをクラスの友だちと一緒に楽しむ機会を作る。ルールの理解については、個人差があるが本来のルールにこだわらず、子どもたちの様子に合わせてアレンジすることもあった。また、枯葉を集めたり、霜柱を見つけたりして、冬の自然に沢山触れることもできた。
言葉
ごっこ遊びが盛んになってきている中で「○○屋さんですよ」「いらっしゃいませ」「○○ください」「ありがとうございました」とお店屋さんになりきってやり取りをしたり、お家ごっこではそれぞれの役になりきって会話を楽しむ姿が見られた。また、休日に経験したことや不思議に思ったことなどを友だちや保育者に嬉しそうに話すこと事も増えるなど、言葉で表現する楽しさを感じることができるようになってきた。
表現
保育者と一緒にクリスマスソングに合わせてダンスをしたり、歌を歌ったりして楽しむ姿が見られた。数名は恥ずかしそうにしていたり興味がない様子であったが、無理に参加させずに見守るようにした。月の制作物は見本をよく見て、意欲的に取り組んでいた。顔のパーツの位置を考えながら丸シールを貼り付けたり、好きな色のクレヨンでカラフルに色をつけたり、一人一人個性のある作品が出来上がった。
