健康
・咳、鼻水が出ている子が多い。保育者が言葉をかけ、こまめに鼻を拭けるようにする。
・苦手な食材も自ら一口食べてみようとする姿が見られる。お皿をきれいにできたことに自信を持ち、食事量が増えている。
・ジャングルジムに興味を持ち、どの子も自分の力で上まで登ろうとする。両手でしっかりとつかみ、安全に遊ぶ。
人間関係
・ごっこ遊びを楽しみ、子ども同士で役割を決めたり、役になりきったりして遊ぶ。
・友だちの考えた遊びに、「いれて」と参加する姿が増える。相手の話をよく聞き、共通のルールの中で楽しく遊べる。
・思い通りにいかないと、友だちへの口調が強くなることが多い。必要に応じて保育者が間に入り、仲立ちをしていった。
環境
・色や形に興味を持ち、遊びの中で見つけた形を保育者に知らせる。
・身の回りの触れるものの感触を、「ふわふわだね」「つるつるだね」と言葉にして伝えようとする。
・戸外では、石や葉っぱの色、大きさを比べて遊ぶ。
言葉
・好きな絵本の内容を覚え、自分で読もうとする。
・自分の名前など、特定のひらがなを読めることが増えている。
・思い通りにいかないときにも、言葉を選び相手に伝わるように話そうとする。
表現
・好きな曲に合わせて、身体を動かすことを楽しむ。振り付けも良く覚えている。
・制作に興味を持ち、細かい作業も集中して取り組む。
・歌の歌詞を覚え、自信をもって歌おうとする。保育者の口の動きをよく見て、新しい歌詞を覚えようとする。
