健康
・胃腸炎が流行し、食欲がおちている。個々の体調に合わせて食事量を減らしたり、保育室を清潔に保ったり、感染予防に努めた。
・トイレに自分から行ける子が増える。寒い日が続いているが、漏らすことはあまりない。
・鉄棒に興味を持ち、前回りができるようになるまで、集中して練習している。両手でしっかりと握り、安全に遊べる。
人間関係
・友だちの様子をよく見ており、困っている子がいると、保育者に知らせようとする。
・友だちの考えた遊びに、「いれて」と参加する姿が増える。相手の話をよく聞き、共通のルールの中で楽しく遊べる。
・けんかになりそうなときに、言葉で気持ちを伝えながら、トラブルにならないようにする姿が見られる。
環境
・ヒヤシンスの成長を喜び、観察することを楽しむ。
・「あたたかい」「さむい」と気温の違いを感じている。その日の気温に合わせて、自分で衣服の調節をしようとする。
言葉
・好きな絵本の内容を覚え、自分で読もうとする。
・自分の名前など、特定のひらがなを読めることが増えている。
・ごっこあそびなどでは、役になりきって口調を変えている。保育者が間に入らなくとも会話が成り立ち、遊びを楽しんでいる。
表現
・好きな曲に合わせて、身体を動かすことを楽しむ。振り付けも良く覚えている。
・筆を使い、立体的なものに上手に色づけすることができる。
・歌の歌詞を覚え、自信をもって歌おうとする。保育者の口の動きをよく見て、新しい歌詞を覚えようとする。
