健康
昼夜の寒暖差がある中で、体調を崩す子どもはいなかったが、軟便や鼻水がよく出ていた。個々に健康状態を観察し、鼻水や下痢が続くようであれば家庭でも様子を見てもらうように伝えた。今後も一人一人の健康状態を把握し、しっかりと手洗い等の風邪予防対策を行っていく。
人間関係
友だちとの関わりが増え、玩具を共有しながら会話をしたり、真似をしたりして楽しそうに遊ぶ姿も多く見られる。時に友だちが好きで強く抱きしめたり、嫌なことがあると手や口が出てしまう姿があるので、必要な時は仲立ちしたり、代弁したりしながら友だち同士の関わりを育てていきたい。
環境
給食時、テーブルの配置を友だちと向き合って食事ができるようにした。友だちと顔を見ながら食事を楽しむ姿や「○○ちゃん、スプーン持って」など会話をすることもある。また、スプーンを落としてしまった友だち真似をして食具を落として遊んでしまう姿もみられる。楽しい雰囲気の中で食事しつつ、食器等で遊んでいる時にはしてはいけない事をしっかり伝えていきたい。
言葉
言葉が増え、見たこと、感じたことなど２語文を組み合わせて話たり、貸して、「どうぞ」など少しずつ言えるようになってきている。会話を楽しむ姿もあるが、言いたいことが伝わらず、怒ってしまう場面も見られる。今後も丁寧に声を掛け、言葉にできない気持ちが伝わることが楽しいと感じられるように配慮していきたい。
表現
運動遊びで万国旗を作る際、「どんな色が好き？」と歌いながら自分の好きな色で画用紙に塗っり、友だちに「○色が好きなんだよ」や好きなクレヨンを指差しして製作を楽しんでいた。また、季節の歌や歌絵本を友だちや保育者と一緒に歌ったり、アンパンマンやジブリの曲を流すと体を左右に揺らしたり、ジャンプしたり自分なりに体を動かして楽しむ。保育者の真似をして踊る姿も見られた。
