5歳きりん組2016年度4月のまとめ

環境

きりん組に進級した頃は嬉しくて落ち着かなかったが、部屋で遊ぶときはコーナー遊びを設定することで集中して遊べるようになってきた。
日にち、曜日、時間などに興味を持ち、現在、過去、未来の感覚が出てきた。

人間関係

グループごとに行動したり、クラスのルールを決めることで友だちに対する優しい気持ちや思いやりの気持ちが芽生えてきた。
意見の違う友達同士の意見を保育士が仲立ちする事で、少しずつ話し合えるようになってきた。

健康

自分の体調の変化に気付き、保育士に訴えてくることが出来る様になってきた。
汗をかいたり、汚れたりすると自ら着替えられるようになってきている。

表現

折り紙や自画像の水彩画等、楽しむことが出来て良かった。
季節の歌など、子ども達から「うたいたい」という言葉が出て楽しんで唄う事が出来た。

言葉

自分の経験した事や、自分の思いを言葉で伝えられるようになってきている。
お当番活動の中で保育士に質問をされると的確にこたえる事が出来る様になってきている。
自分の名前が書けるようになり自信がついてきている。

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