食事
暑さや体調不良から食欲の無い子や食事が食べにくい子もおり、子どもの様子を見ながら食事量を調節して無理なく食べられるようにしていった。子どもの食事の様子を見ながら、スプーンの持ち方や茶碗を持って汁を飲むことなど食事のマナー面も伝えていくようにしていった。
排泄
トイレで排泄できる姿が増え、尿意を感じて自分でトイレに行こうとする子の姿も見られるようになってきた。子どもの様子に合わせて布パンツで過ごす時間も少しずつ伸ばしていった。遊びに夢中でなかなかトイレへ行こうとしない子の姿もあったので、遊びの様子や子どもの排泄間隔に合わせてタイミングよくトイレに誘っていくようにした。
健康
暑さから疲れが出たり、感染症が流行したりして体調を崩す子が多かった。こまめに検温しながら子どもの体調面に気を付けていった。また暑い日が続いたので活動の間に休息を取ったり、こまめに水分補給をしたりしていった。
睡眠
水遊びや暑さからの疲れもあり、布団に入るとすぐに寝付く子の姿も見られていた。気温が高い日が多かったので室温、湿度を調節しながら心地よく入眠できるようにしていった。早く目が覚める子もいたので、「おはよう」とやさしく声をかけたり、トイレに誘ったりしていった。
身体発達
プール遊びの準備、着替えなど繰り返しの中で自分でできるようになってきた。取りかかりに時間がかかる子もいるので、様子を見ながら声をかけたり、さりげなく手伝ったりしていった。また製作遊びを通してのりを使ったり、紐通しをしたりと手先、指先を使う経験もしていけるようにした。始めは上手にできない子もいたので、やり方や道具の使い方を丁寧に伝えていくようにしていった。
情緒
自我が強くなり、身の回りのことを時間がかかっても自分でしようとしたり、思い道りにいかないと泣いて怒ったりする姿も見られていた。子どものさまざまな思いを受け止めて、一対一で子どもと関わる機会も大切にしていった。
言葉
自分が経験したことや出来事、気付きなどを保育者に伝えられるようになってきた。なかなか上手く言葉が出ない場面もあるので、子どもの伝えようとする気持ちを大切にして耳を傾けていった。遊びの中で子ども同士でやりとりを楽しむ場面も増えてきた。
