きりん組（4歳児）2019年12月2日（月） 山根
朝は3クラスで集まり、発表会の歌をうたった。歌をうたう時の並び方も覚え、友だち同士で教え合いながら並べるようになってきた。意識的な姿や優しい姿を認めていった。また、ぞう組の合奏を聴かせてもらうと、演奏する姿に「かっこいい」「やってみたい」「あの楽器がいい」など興味深く見ていた。今後も見る機会を持ち、年長児が真剣に取り組む姿を見て、クラスでの活動の時も取り入れていきたい。
きりん組（4歳児）2019年12月10日（火） 清水
今日も天気が良く、園庭で遊んだ。サッカーが人気で子どもたちでルールを決めたり、チームを組んだりして楽しんでいた。中には、ルールのすれ違いで言い合いになる子もいたので、子どもたちの様子を見守りながら仲立ちをしていった。また、かけっこやリレーをする子も多く、体を動かして遊ぶことができ、満足そうだった。他のクラスでは体調を崩すこもいるので、手洗い・うがいなどをしていけるようしっかりと伝えていった。
きりん組（4歳児）2019年12月20日（金） 山根
今日は子どもたちが楽しみにしていたクッキングの日で、朝から「早く作りたい」「ちゃんと爪切ってきたよ」などクッキングすることへの期待が高まっていた。きりん組では、ぞう組の子どもたちも交えて、プレーン味のクッキーを作った。保育者が生地を混ぜ合わせる様子を興味深く見つめ、生地を成型する時は、真剣な表情で作り、みんな楽しんで参加していた。おやつ時間は、出来上がったクッキーを嬉しそうに食べ、満足そうだった。クッキングの楽しさ、自分で作った物を食べる嬉しさなどに共感していった。
きりん組（4歳児）2019年12月24日（火） 清水
英語であそぼうでは、クリスマスにちなんだ英語を教えてもらい、発音した。少し難しい単語もあったが、どの子もアイリーン先生と楽しんで発音する姿が見られた。その後は、保育室でクリスマスカードの製作をした。昨日も製作で作っていたので、子どもたちも「今日はこの色にしようかな」などと考えて作っていた。また、「作ったクリスマスカードでプレゼント交換をしようか」と話すと、喜んで参加していた。保育者も遊びに加わり、子どもたちの楽しさや喜びに共感していった。
