健康
保育室の温度や湿度、換気に注意し子どもたちの体調に気をつけていった。病気での欠席はほとんどなく元気に過ごせた。水道の水を冷たく感じ、手洗い、うがいが疎かになる子がいた。手洗いやうがいの必要性について話し、進んで行えるようにしていった。
人間関係
かるたやトランプなど友だちを誘って楽しむ姿が多くなった。ルールをよく理解できていなかったり、勝ち負けでトラブルになることがあった。負けたくないという気持ちからトラブルが生じた時は、子どもの思いを汲み取っていきながら、ルールの大切さを知らせ楽しく遊ぶことの出来る方法をみんなで考えられるようにしていった。
環境
たくさんの雪が積もり、雪あそびを思い切り楽しんだ。ふわふわの雪の中に跳び込んだり、みんなで雪を集め、大きな滑り台を作って遊んだ。また、絵の具を用意し、雪にかけ、色の変化を楽しんだり、かき氷をイメージして遊んだ。雪質の違いも感じ「こっちは固いよ」「こっちはつるつるしてる」と話す姿もあった。子どもたちの発見や体で感じている姿に共感しながら楽しんでいった。
言葉
正月明け、久しぶりに友だちに会うと、休みの間の出来事など嬉しそうに話す姿があった。保育者にも思いを伝えてくる子が多くいたので思いを受け止めながら楽しく会話が出来るようにしていった。
表現
絵馬作りでは文字に興味のある子は鏡文字になったり、わからない字を教えてもらいながらも自分で書こうとしていた。字が書けなくても絵で表現し、素敵な絵馬が出来上がった。また、こまを作って遊んだり、節分に向けて鬼のお面や豆入れを作った。素材に触れて楽しめるように声を掛けながら製作遊びを楽しめるようにしていった。
食育
クッキー作りではどんな材料を混ぜ合わせて作るか興味を持っていた。実際に手で丸めていくと「べとべとするね」と感触を楽しんだり「美味しそう」「いい匂いがする」「早く食べたい」と喜んでいた。ココア、黒ごま、プレーンの味を食べ比べ、違いを感じる姿もあった。
