【健康】
気温の寒暖差で鼻水、咳が続く子どもが多かった。また、いつもより元気がない時はこまめに水分補給や検温をしながら体調管理を行った。
【人間関係】
進級児、新入児、互いに慣れてくると興味をもち、遊びの中で少しずつ関わろうとする姿が見られる。
【環境】
進級児、新入児の活動スペースをわけ一人ひとり丁寧に見ていくようにした。また状況に応じて、入れ替えをしながら交流を深めるようにした。
【言葉】
「せんせい」「あった」「これこれ」など、思ったことを一語文にして少しずつ伝えようとしている姿がみられる。応答しながら共感していくようにした。
【表現】
ダンスや歌、手遊びが好きな子が多く、保育士等の真似をしながら上手に表現したり、得意げに見せてくれる子も見られた。
