８月１日（月） 晴れ
（園庭）外に出る前に全員が座ってペープサートを見てから出席をとって外に出ることを伝える。子どもたちは保育士の話を真剣な表情で聞いていた。外に出ると砂場で遊んだりタライに汲んだ水や牛乳パックで作ったポンプで遊びを楽しんでいた。入室後シャワーをするが子どもたちはシャワーの流れがわかってきて声をかけるだけで身の回りのことをしていようとしていた。
８月１０日（水） 晴れ
（水あそび）避難訓練後、水遊びをする。人数が少ないのでゆったりと水遊びをする。
○○は朝から不安定で母を求めて泣いており水遊びをしようとしないので様子を見守りながらやりたくなるのを待った。窓に絵の具で絵をかいていたので水遊びをしていた。
８月１６日（火） 晴れ
草花を中に入れた氷にふれて遊ぶ。冷たい感触とツルツルを味わっていた。テラスでタライに水を入れると水遊びに気を取られとける氷には興味を示さずシャワー後、ホール、部屋に分かれて好きな遊びをする。机上の遊びに集中できた。
８月２５日（木） 晴れ
＜洗濯ごっこ＞→＜水遊び＞
簡単に朝の会をし、ホールへ子ども同士手をつなぎ移動する。準備運動を経て部屋へ戻る際も２ずつ手をつなぎホールを1周して戻る。月齢の低い児から順次水遊びをする。
それぞれ好きな玩具を手に取り子どもたちなりに水遊びを楽しむ事が出来た。
