1月5日（火） 晴れ
製作を予定していたが、久しぶりに友だちと会い興奮している様子が見受けられたので外遊びに切り替えた。同じクラスだけでなく、年下、年上との交流もみられた。長期休み明けだったので着替え時間を長くとり余裕をもたせた。
1月7日（水） 晴れ
保育室でコマと羽根つきをする。もともと保育室にあったからかコマは習得が早い子が多かった。羽根つきもどの子も楽しんでいる姿があった。また、次に待っている友だにもスムーズに交代する姿や「かして」と言葉で要求を伝えられていた。
1月22日（金） 晴れ
鬼のお面製作をしようと提案すると、あまり子どもたちからの反応がなかったため、「鬼の中に紛れ込んで退治するために作っておこう」と言葉を付け足すと、作る意欲が高まった様子だった。園庭遊びでは基地ごっこやサッカー、ブランコなどを楽しんでいた。
1月28日（木） 晴れ
屋上で体を動かして遊ぶ時間を設けた。その後誕生会、製作への流れを事前に伝えたことで、子どもたちは次に何をしたらよいかを理解した上で行動に移すことができていた。子どもたちは楽しみな活動があることで、身の回りの始末を速やかに行おうとする姿を見せていた。
