健康
戸外ではたくさん走ったり、体を動かして遊んだりして楽しんで遊ぶことで体が温まり、寒さが気にならない様子だった。
人間関係
遊びを通して、「こうしよう！」と友だちと話し合いながら、自分達で遊びを広げ進めていく姿が見られる。話が相手に理解されないこともあり、苛立ちを見せることもあるが、最後まで伝えようとしている。
環境
霜柱を発見し、踏んだり、触ってみたりして、霜柱の冷たさを楽しんでいた。
言葉
自分より強いと感じたり、手が出やすかったりする他児には、なかなか気持ちを伝えられないが、保育者に仲立ちされることによって気持ちを少しずつ伝えようとする姿が見られるようになる。
表現
劇遊びの歌を覚え、劇遊びを楽しみにしている。台詞は、まだうろ覚えということもあり、恥ずかしく小さな声になっていた。
