健康
天気のいい日が多かったので公園や園周辺の散歩に出かけた。季節の変わり目で体調を崩してしまう児もいたので、家庭と園の様子を共有したり、手洗いのやり方を丁寧に伝えたりするなどしていった。
人間関係
友だちの動きを見て真似しあって笑ったり、同じ遊びを楽しんだりしていた。玩具を貸してほしい時にうまく気持ちが伝わらないことがあった。保育者が間に入り、一緒に「かして」と気持ちを伝えていった。
環境
公園に行ったときにドングリや落ち葉がたくさん落ちていたので、子ども達と一緒に拾って集めたり、落ち葉を上から落としてヒラヒラ落ちていくのをみて遊んだりして過ごした。
言葉
車の名前や友だちの名前などをよく話す姿が見られた。「○○あった」など二語文で話す児も増えてきた。友だちが話している言葉を真似して話すのを楽しんでいた。
表現
あそぶ会で体操や触れ合い遊びをしてから、興味を持ち始めて、体操したいと保育者に気持ちを伝えていた。保育者の真似をして体をたくさん動かして体操することができた。
