健康
寒暖差や空気の乾燥などにより体調を崩す子どもが多かった。鼻水や咳などの風邪の症状が見られたため、手洗いうがいや水分補給の声かけをこまめに行なった。園庭では、声を掛け合いルールなどを確認しあってサッカーをしたり、大縄跳びで何回跳べるか競い合ったりして遊んでいる。
人間関係
LaQやレゴ、Bブロックなどの玩具を使い、お互いの作品を比較し認めあっている。お互いの上手く作れた部分を教え合い、合作が増えてきている。就学に向けて園や家庭でいろいろ準備をしていることがいつもの雰囲気と違うと感じてなのか、少し口調が荒くなったり強くなったりすることがある。みんなで気持ちを確かめながら楽しく遊べる雰囲気づくりを心掛けていく。
環境
文字や数字に関心を示し、保護者宛に手紙を書いたり、折り紙を折ってその内側に字を書いて小さな本を作ったりして楽しむ姿がみられる。
言葉
いつもと様子が違う友だちのことを気遣って優しく声を掛けたり、そのことを保育教諭に知らせたりすることができるようになってきている。冬休みの出来事などを思い出してみんなの前で発表することも自信をもって話していた。
表現
様々な玩具を用いて自分の思い描いているものを形にすることを楽しんでいる。アイデア豊富で友だちと作品を認め合ったり、作ったもので一緒に遊んだりしている。