健康
〇大きな体調変化や、熱発などで休む子はほとんどいなかったが、鼻水や乾いた咳をする児が多かった。
〇手洗いうがいをすることの大切さを伝え、食事の前に行うように声をかけた。
人間関係
〇冬休みが明けた幼稚園枠の子たちとの再会を喜び、年明け前よりも会話を楽しみながら、遊ぶ姿が見られるようになった。
〇泣いている児をみると、友だちを思いやる言葉をかけて話を聞くなどの関わりがあった。
環境
〇お正月遊びを用意して、こま回しや羽子板遊びをして楽しく遊ぶ事が出来た。
〇散歩に出かけて行った公園で«だるまさんがころんだ»をしたり、鬼ごっこをしたりして、積極的に体を動かしていた。
言葉
〇季節ならではの歌を歌い、イメージや風景が浮かべることを行い、語彙の拡充に繋がって行った。
〇えいごであそぼうの経験を通して、多言語に興味を示していた。
表現
〇お正月遊び制作や、2月の節分に向けて鬼のお面を作ったり、して季節のことを知り行事を楽しんだ。
〇お店屋さんごっこを楽しみに、イメージを膨らませ制作を楽しんでいた。
