健康
感染症などで体調を崩す子どもが何人かいた。手洗い・うがいは先月に引き続き、意識をしながら行っていた。
気温が下がり、寒さが厳しくなってくると、外遊びの際に上着を着るなど、衣服の調整を自ら行えていた。
人間関係
LaQやブロックの作り方などを教え合ったり、協力して一緒に作り上げたりする姿が見られた。ボードゲームでは、ルールや遊び方を伝え合い、一緒に楽しんでいる。ルールのある遊びを友だちと一緒にすることが楽しく感じるようになってきている。
劇遊びでは、お友達の表現の真似をしたり、教え合ったりし、上手にできると達成感を感じ嬉しそうにしていた。
環境
散歩先で霜を見つけたり、紅葉した植物を見たりして、冬の身近な自然に触れることができた。
1日のスケジュールを時間と共にホワイトボードに書き見通しを持って生活ができるようにした。少しずつ時計を意識するようになってきている。
言葉
ボードゲームで、カードの文字を読むことや、お金のやり取りをしたりして、文字や数字を用いてのやり取りを楽しんでいる。
わからないところは、子ども同士で教え合っていた。文字や数字に対しての興味や、できる事への自信が増しているように感じた。
表現
行事をとおして、劇遊びや合奏など、自信をもって発表することができ、大きな達成感を味わうことができた。また、お面や衣装の制作では、自分の役の動物を図鑑などで調べながら作り進めていた。完成して衣装を身に付けると友だち同士で認め合ったり、喜んだりする姿が見られた。
