健康
○少しずつ体力が付き午睡の時間が短くなった子もいる。散歩など身体を沢山動かした日はよく寝て休息をとっている。
〇散歩や遠足では保育者や友だちとよく体を動かして遊んでいる。大縄跳びでは上手な友達の動きをよく観察し、自分でもやってみようと挑戦していた。
人間関係
○製作をしている際に友達が困っているとやり方やコツを教えてあげる姿が見られた。また、その相手に対して「ありがとう」とお礼を伝え、完成したことを共に喜びあっている。
環境
○散歩先で見つけた花を摘んで香りを嗅いだり花束を作ったりして遊んでいる。
〇栽培が始まり苗の成長に強く関心を持っている。当番の水やりを積極的に行ったり、掲示している苗の写真を見て元気になったことを喜んだりしている。
言葉
○当番の自己紹介の際にゴールデンウィークで楽しかった思い出を聞くと詳しく話していた。友だちの話を聞くことも上手になっている子が多くなったことで、発表する側も自信を持てるようになってきている。
表現
○遠足の思い出の絵を描くと、近くの友達と楽しかったことを話し合いながら楽しんで書いていた。掲示すると迎えに来た保護者へ絵についての説明をしている。
〇時計の製作では自分で描いた絵を切って動物の形に仕上げた。紙をどう動かせば切りやすくなるのかを一度伝えると、コツを掴んで自分で切っていた。
〇太鼓の活動中、ポーズや打ち方を褒めると「僕もできるよ」と自信を持って活動し楽しんでいる。
