健康
○下旬から上履きを履いて過ごしたが、4月当初よりスムーズに着脱する姿があった。又、上履きを並べたり片付ける場所も分かるようになってきた。
○排便では、トイレットペーパーの使い方や拭き方などその都度伝え、自分でも拭けるようにしていった。
人間関係
○特定の友だちと遊びたい気持ちがあり、仲間に入れる入れないなどトラブルになる事が多くなってきたので、相手の気持ちや自分が同じ立場だったらどうかなど、いろいろな方向から一緒に考えていった。
〇まだまだ自分の思いを言葉で伝えられない子には間に入り代弁しながら関係を取り持っていった。
環境
○二十日大根とほうれん草の種を植え、観察に行くと「大きくなってる」と喜ぶ子や「もっと大きくなりますように」と願いを込めるなど、生長を楽しみにする様子が見られた。
○遊びの中で箸の持ち方や使い方を楽しみながら行っていた。その都度、注意事項も知らせ、安全に行えるよう伝えていった。
言葉
○友達との関わりの中で言い方や、まだ言葉が足らず気持ちが伝わらないことが多かった。お互いの話を聞き、仲介をしていくうちに素直に言葉を発する場面が見られた。
表現
○芋掘りの絵では、芋掘りを思い出しながらクレヨンの色を選んで、画用紙いっぱいに思い思いの絵を描いて楽しんだ。
○運動会では、ダンスや運動遊びを楽しむ子や、当日は恥ずかしくて隠れてしまう子もいたが、日々の過程の中ではそれぞれ楽しむ事が出来た。