食事
○好きな食べ物をおかわりし、友だちと話しながら楽しんで食べていた。
○友達からの影響を受け、苦手な食べ物も一口は食べてみようとする子がいる。
睡眠
○入眠に時間がかかる子もいる。保育者が側につくと落ち着いて入眠できる子もいる。
○エアコンや扇風機を使い室温に留意した。体調を崩さないようにタオルケットを掛けるようにしていった。
排泄
○保育者に誘われてトイレに行く子、友だちと一緒にトイレに座ってみる子がいる。
○タイミングが合うとトイレで排尿できる子もいる。
○短時間パンツをはいて過ごす子がいる。
健康
○大きく体調を崩す子はいないが咳をする子、鼻水が多い子がいる。
○こまめに水分補給を行った。あまり飲みたがらない子には不足しないように少しでも飲むように様子を見ながらこまめに声を掛けていった。お茶を飲みたいと保育者に伝える子もいた。
身体発達
○曲が聞こえると、保育者の動きを真似したりダンスの振りを覚えていて自分から動いたりして体操を楽しむ姿がある。
○壁に寄りかかって立って自分で紙パンツを履いている子がいる。
情緒面
○思い通りにならず泣くこともあったが、その都度保育者が子どもの気持ちに寄り添って気持ちを切り替えていた。
○友達と一緒にピタゴラスで一つの大きな物を作り上げる姿などが多く見られた。
言葉
○思いが伝わらない時は、保育者の仲立ちを受けて気持ちを伝えようとしている。
○知っている歌を口ずさんで楽しんでいる姿がある。
