健康
前半はインフルエンザや風邪で休む子が多く、進級してからなかなか全員揃わなかった。後半は体調を崩すことなく全員出席が多く、行事にも全員で参加できた。
環境
片付けがなかなかできず、かなり散らかっていることが多かった。ゆり組は他のクラスも朝夕使用する事、新しい玩具を購入したいのできちんと元の位置に片付けられる様にしたいことなどを伝えていった。少しずつ、片付ける意識が高まってきている。
人間関係
特定の仲良しの友だちができているがトラブルが多い。解決しない時は保育者が介入し、それぞれの気持ちを伝えあうことで解決することが多くなった。グループを決めたことで同じグループで行動することが多くなり、友だち関係も少しずつ変わってきている。
表現
こいのぼり制作を行う。ほとんどすべてのパーツを毎日少しずつコツコツと作っていった。できあがりはとても満足そうだった。大縄跳びやリズムなわとびも取り入れた。できなかった子が何度も挑戦してできるようになった。できた子に刺激を受け、練習を始める子も多くなってきた。
言葉
全体的に声が大きく、叫ぶ子が多いので全体だとすごいボリュームになってしまう。その場に応じた声のボリュームを伝えていった。少しずつだが声の大きさを意識して気をつけるようになってきている。
食育
食が細く、少なめを希望する子が多い。おかわりをする子はいつも決まっている。一口だけでも食べてみようと極少量にしてみることで食べる事もあった。プランターにオクラの苗を植えた。土を肥料と混ぜながらそっと苗を植えた。来月はサツマイモの苗を植えることを伝えると楽しみにしていた。
