6月4日 木曜日
4月から入園してきた子どもたちが保育園での生活や保育者や友だちに慣れてきて、笑顔で過ごす時間が増えてきた。さらに友だちの顔や名前を覚えて、一緒に遊ぶ姿も少しずつ増えてきている。パネスシアターや絵本の読み聞かせなど、保育士の出し物を楽しんで見ながらお互いに笑い合う姿など、微笑ましい姿も見られた。
6月11日 木曜日
園庭に出て空を見上げると雲の動きが速いことに気付き、その様子を保育者や友だちに知らせていた。一緒に眺めながら「雲さんどこに行くんだろう」「雲さんぶつかっちゃうね」など、楽しんで話していた。日中気温が高く風が強かったため、園庭あそびからいつもより早めに入室した。
6月24日 水曜日
クラスを半数に分けて入れ替え制で、もも組であじさい制作を行い、パンダルームで遊んで過ごした。あじさい制作では、キャップを絵の具に付けて自由にスタンプをしたり、キャップの表面で撫でるようにしてみたりと、それぞれが工夫して楽しんでいた。友だちの様子を見ながら真似をして、作品をお互いに見せあう姿も見られた。
6月26日 金曜日
保育参加の保護者と一緒に手を繋ぎ「一緒に遊ぼう」と遊びに誘う姿がよく見られた。保育参加の保護者と一緒に遊ぶことが出来て、とても嬉しそうにしていた。園庭内を探索すると、カドウマを発見し「きゃー」と驚く子や、じっと観察する子、興味をもって触ろうとする子などさまざまだった。
6月30日 火曜日
雨が降っていたため2グループに分かれて、もも組とパンダルームで遊んで過ごした。
パンダルームへ向かう際、ホールでゆり組が太鼓を練習している様子を見て興味津々だったため見学することにした。「かっこいいね」「にーにがいる!」「がんばれー」など拍手しながら応援していた。室内へ戻ると「すっとんすっとんどどーんどんどん」と友だち同士で口ずさみながら楽しんでいた。