うさぎ組（１歳児） 2026年4月6日（月） 細田
新入園児は少しずつ園に慣れ、おやつでは自分でつかみ、食べることができていた。散歩では、散歩車に乗り、周りをキョロキョロして観察する姿があった。「お花きれいだね」「気持ちがいいね」と声をかけ、一緒に春を感じられるよう関わっていった。
うさぎ組（１歳児） 2026年4月9日(木) 成田
散歩車に乗って運動公園へ散歩に行った。散歩車から見える道中の様子に興味を持ち、「これ」と気になるものを指さしして伝えようとする子がいた。公園内では、保育者と一緒に花を摘んだり、２歳児が見つけたカエルを観察したりしていた。子どもたちの自然物や生き物への興味が深まっていくよう一緒に見たり、触れたりして関わっていった。
うさぎ組（１歳児） 2026年4月23日(木) 成田
ハイハイマットや運動マットの山を作ると、一人で上ったり下ったりと繰り返し楽しんでいた。また、カラーボールを箱に入れておくと、中から外に投げることや、箱に入って遊ぶことを喜んでいた。保育者は、体を動かして遊ぶことを十分に楽しめるよう安全に配慮しながら側で声をかけ、一緒に遊んでいった。
うさぎ組（１歳児） 2026年4月24日（金） 成田
テラスや保育室で遊んだ。自分の思いを片言や仕草で表現する姿が多く見られ始め、“もっと〇〇して遊びたい”という気持ちを保育者に遊びの中で伝えようとしていた。しゃぼん玉あそびや、手形スタンプでの遊びを繰り返ししたい様子があったので、十分に楽しめるようやりとりを重ねていった。
