食事
ほとんどの子がフォークを使って食べている。上手くすくえない時はスプーンに替えて食べている。野菜が苦手な子が多いが、少し食べてみようとする姿も見られる。給食、おやつの準備を始めると自ら手を洗う子がいて、その姿を見て他の子も手を洗い出す等、良い刺激になっている。
睡眠
布団を敷くと自分の布団に行って横になっている。初めは遊んでしまう子もいるが、保育者が側につくと安心して眠っている。一人で眠っていく子もいるが、まだ保育者が側につくことで安心して眠れる子が多い。
排泄
ほとんどの子が紙オムツで過ごしているが、毎回オムツを替える度にトイレに行って便器に座っている。紙オムツは濡れているが、便器に座って排尿する子が増えてきている。個々の間隔に合わせてトイレに誘うことで毎回トイレで排尿を促していきたい。
健康
咳、鼻水が出ている子が多かったのでティッシュで拭くように声を掛けた。中には自分で気づいてティッシュを取りに行き、鼻水を拭く子、鼻をかむ子もいた。４月は日によって気温差があったので、半袖、長袖、上着で調節して健康に過ごせるよう気を付けた。
身体発達
自分で靴や靴下を履き、着替えを自分で行おうとする姿が見られる。まだ一人では難しい部分も多いので、見守りながら様子を見て手伝うようにしている。身体のバランスが安定してきて、転んでも手が出る子が増えてきた。身体面での成長を促していけるように、様々な遊びを取り入れていきたい。
情緒面
保育室、担任と環境が大きく変わったことで、進級当初は緊張した様子でわがままも言わず自分で頑張ろうとする子が多かったが、徐々に自分を素直に表現できるようになり、保育者に甘えるようになってきた。また、登園時保育室に入ることを嫌がったり泣いてしまったりする子もいたが、後半には笑顔で登園できていた。
言語
自分の気持ちをまだ言葉でうまく伝えられず、泣いて怒ったり、叫んだりしてしまうことがあるが、保育者が思いを汲み取りながら気持ちを引き出すようにした。また、具体的にどんな言葉で友だちに伝えるのかを繰り返し伝えた。
