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2歳りす組保育日誌バックナンバーうさぎ組さんと一緒に河川敷に行った。
一つ上のお兄さん、お姉さがしっかりと手を繋いでくれて、皆とっても嬉しそうだった。
土手では、草の上を転がったり、レンジャーになりきっったり、段からジャンプをしたりして遊んだ。
うさぎ組さんにお礼を言って、りす組は、一足先に帰園した。
春を探しに散歩に出掛けた。菜の花、みつまた、チューリップの芽などたくさんの花を見つけて、春を感じながらゆっくり歩いた。沢山歩いて、たっぷり遊んで、帰路は少し疲れた様子がみられた。
ぞう組さんのお別れ会に参加した。
お兄さんお姉さんの特技を見せてもらったり、ふれあい遊びをしたり、リズム遊びをしたり楽しい時間を過ごした。
うさぎ組さんの部屋での生活第一日目。
朝の会を椅子に座って行うと、子ども達は皆、とってもお兄さんお姉さんになった表情で返事をした
パジャマのカゴを自分で取りに行き着替えも素早く行っていた。…
天気がとても良く、ポカポカと暖かい一日、河川敷に向かう子ども達の足取りも軽かった。斜面登りをした後、川を覗くと、お魚を見つけ、「みてみて～」「お魚いたよ～」と言い、帰り道では、プランターで育ったブロッコリーを見て、「すごいねー」と興味津々。給食のメニューに出てくるブロッコリーとつながったようだった。
戸外で、「アブラハムの子」や「エビカニクス」体操をしていると、小雨がポツポツ降ってきた為、入室した。赤、青、黄、緑の折り紙から、好きな色を選んで鬼を折った。それぞれが、思い思いの顔を描き、できあがった鬼をじっと見つめていた。可愛い鬼や強そうな鬼や優しい鬼といろいろな鬼が出来上がっていた。
北風の吹く中を、元気いっぱいに散歩を楽しんだ。強い風には、「風たべちゃった～」と大きく口を開いていた子どももいた。貝の浜広場の歩道脇の溝に一列に並び、元気いっぱいのりす組列車になって「出発進行～」と言い上手に進んで行った。
大好きな蛇公園に行った。地面に線を描き線路に見立て、皆で、走ったり、駅で止まったりして、電車ごっこを楽しんだ。その後、今一番人気の、あぶくたったをすると、「なんのおと？」の応答も「かぜのおと」や、「くるまのおと」、「おばけのおと～」と嬉しそうな返事が返ってきた。…
雨が降っていたので、室内で手作りの楽器を作る。パスタに水性ペンで色を塗り「できた」と喜んでいた。小さなペットボトルに色を塗ったパスタ、毛糸、モール、色紙を入れるなどの細かな作業も、指先を上手に使いじっくりと行っていた。
最後は、作った楽器を持って、ピアノに合わせて、歌をうたって楽しんだ。
園庭にトランポリンのようにタイヤとマットを使い設定して、、ジャンプをしたり、お家に見立て遊んだ。タイヤのお家に寝転び、ゆったりと過ごしている子もいた。広い園庭でカメのみどりちゃんを散歩させると、カメのみどりちゃんのゆっくりな歩みを応援するような、温かいまなざしで見守っていた。
鶴見川の河川敷に散歩に行った。、到着すると、いつもより沢山の鳥や魚がいた。「ここにいたよ」「あっちにもいるよ」と子ども達同士で、教え合っていた。かけっこは元気いっぱい、長い距離を走ることが出来るようになった。
あひる組と一緒に､２階保育室でリズムを行った。どんぐりは、手を頭の上にあげて、ころころと転がる事が上手にできたり、お馬では４つ足歩きを、膝を伸ばしお尻を高く上げて進むことが出来ていた。子どもたちは、それぞれお気に入りの曲があり、好きな曲では、歌いながら張り切っていた。…
横浜夢プランの一環で、園庭にゴミ収集車がきた。ごみ収集車に一人一本ずつペットボトルを投げ入れることが出来た。夢プランのマスコット、イーオ君との写真撮影は皆喜んでおり、触っている子もいた。ぞう組保育室で見た紙芝居も印象に残っていたようで、「ゴミが出ないように！」と、その日の給食をしっかり食べていた。
保護者会主催のコンサートを見る。マリンバ、ドラム、ピアノ等の生の音に圧倒される子もいたが、年長児が手拍子をすると一緒に手拍子を始める子もいた。、トトロ、アナ雪、ディズニー等の馴染み深い曲を聴くと一緒に歌ったりして楽しんでいた。
シルバーウィークが明け、園庭で運動会の練習を行う。親子競技の流れを確認しながら行ったが、子どもたちは「早くやりたい」「まだ？」と、自分の順番が来るのを心待ちにしていた。競技の流れはまだ理解が難しいところもあったが、子ども達はとても楽しんでいた。
９月生まれのお友だちの誕生会に参加し、その後散歩に出掛ける。
貝の浜の広場で、二人ずつ名前を呼んで返事をしてから走る練習をしてみると、返事をしっかりして一生懸命に走っていた。
広場の草むらで大きなショウリョウバッタを保育者が見つけて捕まえたものを観察して、秋の自然に触れ合うこともできた。…
手型でカニを作った。先生と一緒に左右の手の重ね押しをした。素敵なカニが出来上がった。その後、手型に使った赤の絵の具に白を混ぜたり、青や黄色の色水を作って大好きな水遊びをした。テラスのあちらこちらで美味しそうなジュース屋さんが開店しやりとりを楽しんでいた。
あいにくの雨でプールはお休み。朝の集まりでは、動物体操をする。「頭、肩、お腹、お尻」と曲に合わせて言葉で確かめながら踊っていた。体操の次はアイスクリームの制作をした。紙コップに新聞紙をちぎって入れる。好きなアイスの色を選んでサインペンでトッピングのグルグルを描いて素敵なアイスクリームが出来上がり、作ることへの意欲が感じられた。
生麦小学校で運動会の練習をした。広い校庭で緊張顔の子もいた。体操をして幼児組さんの練習を少し見てから校庭の探索をした。大きな壁に忍者のようにぴったりくっついて、体育館の中をのぞいてマットや道具などの大きさに驚いていた。うさぎ小屋をみて、給食の先生に手を振ってもらい楽しく歩いてまわった。
貝の浜公園に散歩に行った。
公園では、かけっこをしたり、セミの声を聞き木に止まっているセミを見つけて、そ～っと、そ～っと近づいて捕まえようとした時に飛んで行ってしまい、残念だった。セミを見ている姿は、じっくりと観察していた。その後に、とてもきれいな色の蝶々をみて楽しく帰ってきた。…
画用紙に絵の具を使い、ヤクルトの容器で丸の形をスタンプして紫陽花の制作を行う。
絵の具を使った制作は初めてだったが、「楽しい」という声が聞けた。スタンプをする際に「ぽん！」と自分で言いながら行う姿も見られた。
その後はジョウロを持って生麦公園に行き、水で描いた丸から丸へジャンプしたり、水で描いた線路の上を走って遊んだ。
雨の為、室内で日中過ごす。押入れの扉部分に色画用紙を貼り、ボールを使って的当てを行う。色画用紙に絵を描くと「今度はライオンに当てる！」「鬼に当てる！」等、子ども同士での会話が生まれ、更に夢中になって遊んでいた。部屋を広く使い布団山を作ると、上に乗ったりジャンプをして楽しんだ。
保育園に起震車が来て、保育者、保護者と一緒に地震の体験をする。
起震車体験では、車内に座って掌をついて揺れに備えた。揺れが始まると不安そうな表情を見せる子どももいたが、全員が体験出来た。「怖かったね」「揺れてたね」等、起震車に乗った時の話しを子ども同士でする姿もあった。
どろんこ遊びで、ボディペインティングを行う。どろんこ遊びをしている端で絵の具の準備を始めると、「何してるの？」と段々と集まってきた子ども達に「こうするんだよ」と声を掛けて掌に絵の具をつけて模造紙に保育者がつけて見せる。すると、「やりたい！」と子ども達も掌に絵の具をつけてボディペインティングを楽しんだ。初めてだったので戸惑う様子もあったが、ダイナミックで素敵な作品が完成した。…
散歩に出掛ける前に行ったたまごの手遊びで、たまごの中から出てくるものを子ども達に聞くと、思い思いの動物等を言っていたので一つずつ手遊びで出して楽しんだ。
散歩は鶴見川に行き、川の中にいる魚を見て「大きいね！」「あっちにもいるよ！」と言っていた。
生麦公園の広場に行き、地面に書いた線に並んで「よーい、どん！」でかけっこをした。
反対側にいる担任の所に着くとすぐに「もう一回！」と言って、何度もかけっこを楽しんだ。散歩で初めての道を通ると家や植物を指さして「○○だね」等、見つけたものを保育者や友だちに話す姿も見られた。
園庭の砂場で遊んだ。コップやお皿に砂を入れて「どうぞ」「何にしますか？」等と言って友だち同士や、担任とやりとりをしていた。砂山を作ったり、料理をしたり、砂の感触を楽しんでいた。後半は園庭でボール遊びもして、身体を動かすこともできた。
今日は子ども達が楽しみにしていた移動動物園で、朝から「ブタさんいるかな？」「うさぎさんいるかな？」と話していた。子ども達は動物を実際に見たり、触ったりして「ふわふわだね」「可愛いね」と言って嬉しそうだった。動物の種類によっては「怖い」というものもあったが、無理のない距離で観察して過ごした。…
室内遊びで、シール貼りを行う。台紙にはちょうちょの絵が描いてあり、そこに自分の好きな色のシールを貼っていた。
羽根の模様のようにシールを貼ったり、並べて貼って出来た台紙を見て「きれいね」と言う子もいた。
積んだ布団の上にビニールシートを敷いて、布団の山を作って遊んだ。
上に登ったり、担任や友だちと一緒に寝転がり楽しんでいた。
上を歩くだけでも、床やマットとは違う感触が面白く、何度も上り下りを繰り返していた。
室内に段ボールで囲いを作り、まずはその中で新聞ちぎりを始める。「ビリビリー」と言いながら破いてみたり、担任や友だちと一緒に紙の端と端を持って破いて楽しんだ。
ちぎって細かくなった新聞紙を沢山集めて上に投げ、降ってきた新聞紙を見て歓声を上げていた。だんだんとダイナミックに遊び、ダンボールの囲いは取り外して遊びを発展させた。
鶴見川の河川敷まで散歩に行く。土手の草むらにある背の高い草に担任１名と一緒に皆で隠れ「いないよー」と言うと、他の担任が探しに来て「わっ！」と声を掛けた。
子ども達は「きゃー！」と言ってその場から駆けて行ったが、すぐにまた草むらに隠れ、同じ事を繰り返して楽しんだ。…
三月の壁紙制作で、チョウチョの模様のデカルコマニーを行う。
保育士が絵の具の準備をしていると、何をするのか興味津々な様子だった。
初めてやる技法の制作だったが、皆絵の具の感触を楽しみながら、
意欲的に行なっていた。
園庭で「いろおに」「しっぽとり」の集団遊びをした。
園庭は一クラスのみだった為、伸び伸びと身体を動かせた。
「いろおに」も何度か行っている集団遊びなので、皆ルールも覚えて進んで参加していた。
友だちとの関係も密になっているので、益々楽しめている様子だった。
ぞう組のお別れ会に参加する。兄、姉の居る子どもは一緒に過ごせる事が楽しかったようで、笑顔を見せながら手を振るなどしていた。
他児も馴染みのある曲で体操したので楽しめていた。良い交流の機会となった。
今年度最終日なので少し遠出し３０分かけて、消防署まで散歩に行った。
事前予約をしていた為、ハシゴ消防車に一人ずつ乗せてもらったり、救急車の中を見せてもらったりとたくさん見学させてもらえた。
帰りは鶴見川沿いを自由に走って身体をたくさん動かしながら帰った。…
朝保育者が、少し雪が降っていたことを伝えると、子ども達は興味津々で話を聞いていた。
寒かったため、散歩に出掛ける前に体操をして、体をほぐしてから出発した。
子ども達は元気いっぱいで、公園では走るなど体を動かして遊んでいた。
電車を見るために散歩に出掛ける。いつもは京急線線路側から見ることが
多いが、今回はＪＲ線側から見学した。場所を変えることでまた違う楽しさが
あり、子ども達も喜んでいたようだった。
１，２歳合同でリズム遊びを行う。「あひる」「どんぐり」など、慣れている
ものは音楽を聞くだけで動きがわかり、楽しんで体を動かしていた。
回数を重ねるごとに、動きも上手になってきている。
楽器遊びをする。カスタネット、鈴、トライアングル、タンバリンの中から、
自分の好きな楽器を選び、知っている曲に合わせて音遊びを楽しんだ。
子ども同士で、顔を見合わせて歌を口ずさむ姿もあり、笑顔で参加していた。…