健康
溶連菌や水疱瘡等の感染症が出た為玩具の消毒をこまめに行なう。
プールで体力を使うので午睡時間はゆったり体を休められるように促していった。
人間関係
玩具の貸し借りや遊びの中で互いの思いの行き違いから衝突することがある。保育者が仲立ちとなり、自分の気持ちを受け入れてもらう安心感を感じられるようにした。それと共に友だちの気持ちも尊重する心を育てていった。
環境
室内遊びにお絵描きと塗り絵、箸遊びを追加した。友だち同士で貸し借りをしながら落ち着いて遊ぶ時間が増えた。
プール遊びでは滑らないよう声掛ける等して安全に留意しながら楽しんだ。
言葉
友だちや保育者に自分の思いを言葉で伝えようとする姿が増えた。興奮して大きな声や強い言葉で話してしまうこともあるので適切な声量や話し方を知らせている。
表現
自分の体を意識し、保育者の手本を見ながらしゃがんだり跳んだりする事やふらつかずにまっすぐ立つ等色々な動きをする。また、プールの中ではワニや魚になって泳ぐことを楽しむ。
色鉛筆を使って好きな物を描き、友だちや保育者に見せて喜んでいる。
