健康
気温や湿度の高い日は、水分補給を十分に行ないながら過ごした。
汗をかいた後は着替えをし、汗の始末を行った。
人間関係
縦割り活動を通して４、５歳児との関わりをもつようになり、普段のあそびや生活の中でも会話をする等、関わっていた。
環境
おみせやさんごっこに向けての制作では、様々な廃材や素材に触れ、楽しんでいた。
全身を使ってプールあそびを楽しみ、水の感触を味わっていた。
言葉
友だちとのごっこあそびの中で、役になりきり会話をする姿が見られた。
給食のおかわりをする時は、「○○のおかわりください」などと自分の要求を具体的に保育者へ伝えていた。
表現
ダンスや体操を好み、音楽に合わせ積極的に体を動かして踊っていた。
制作や絵画では、自分のイメージをもって取り組む姿が見られた、
